現(xiàn)有份碳酸鈉與碳酸氫鈉混合固體，取樣品50克，加熱至質(zhì)量不再改變，剩余固體重為43.8g，則碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
考點：化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題：計算題
分析：加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時，碳酸鈉不分解，碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱時分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，利用差量法，根據(jù)2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O計算碳酸氫鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答： 解：加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時，碳酸鈉不分解，碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱時分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，發(fā)生反應(yīng)為2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O，則固體質(zhì)量減少的原因是由于碳酸氫鈉分解的緣故，設(shè)混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為m，利用差量法計算，則
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O△m
2×84g                     62g
m               50g-43.8g=6.2g
m=
2×84g×6.2g
62g
=16.8g，
所以混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為50g-16.8g=33.2g，
混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
33.2g
50g
=66.4%．
答：混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.4%．
點評：本題考查混合物的計算，題目難度不大，注意根據(jù)碳酸氫鈉不穩(wěn)定的性質(zhì)，利用差量法計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

居室裝修用石材的放射性常用
 
88
22
Ra作為標(biāo)準(zhǔn)，居里夫人（Marie Curie）因?qū)a元素的研究兩度獲得諾貝爾獎．下列敘述中正確的是（　　）
A、一個
 
226
88
Ra原子中含有138個中子
B、Ra元素位于元素周期表中第六周期ⅡA族
C、RaCl2難溶于水
D、Ra（OH）2是一種兩性氫氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制Cl2反應(yīng)為4HCl（濃）+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O下列說法不正確的是（　�。�
A、還原劑是濃HCl，氧化劑是MnO2
B、每生成1mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子2mol
C、每消耗1mol MnO2，濃HCl被還原4mol
D、轉(zhuǎn)移1mol電子時，生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為11.2 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將9.2克純凈鈉在干燥的空氣中被氧化后，得到14.0克固體，則產(chǎn)物的成分是
 
，它們的物質(zhì)的量分別為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ．某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀．甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3，乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu（OH）2的混合物．他們設(shè)計實驗通過測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來確定沉淀的組成．
（1）按照甲同學(xué)的觀點，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：
 
．
（2）兩同學(xué)利用如圖甲（A-E）所示裝置進(jìn)行測定：

①在研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作依次為
 
、
 
、干燥．
②裝置E中堿石灰的作用是
 
．
③實驗過程中有以下操作步驟：
a．關(guān)閉K2、K4，打開K1、K3，通入過量空氣
b．關(guān)閉K1、K3，打開K2、K4，充分反應(yīng)
c．關(guān)閉K2、K3，打開K1、K4，通入過量空氣
若沉淀質(zhì)量為m，C中濃硫酸增重x，D中堿石灰增重為y，則CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．若未進(jìn)行步驟a，將使測量結(jié)果
 
．
Ⅱ．某同學(xué)設(shè)計如圖乙所示裝置（夾持裝置略，氣密性已檢驗），用廢鐵屑來制取FeCl3?6H2O晶體．其操作步驟如下：
①打開彈簧夾K1，關(guān)閉彈簧夾K2，并打開活塞a，緩慢滴加鹽酸至過量．
②當(dāng)…時，關(guān)閉彈簧夾K1，打開彈簧夾K2，當(dāng)A中溶液完全進(jìn)入燒杯后關(guān)閉活塞a．
③將燒杯中含有鹽酸的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾后得到FeCl3?6H2O晶體．
請回答：
（1）步驟②中“…”的內(nèi)容是
 
．
（2）寫出A中溶液進(jìn)入燒杯后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
 
．
（3）步驟③燒杯中溶液里鹽酸的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2004年2月3日，美國“機(jī)遇”號火星車向地球傳回了火星土壤的顯微照片，顯示的是“機(jī)遇”號火星車的著陸區(qū)域--“梅里迪亞尼平面”，從照片上可以看出該地為紅色和桔色（兩種顏色近乎紅棕色），所以可能存在赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）．試回答下列問題．
（1）人們從“機(jī)遇”號火星車所發(fā)回的實物照片的紅色和桔色，來推斷火星上可能存在著赤鐵礦，這是利用了物質(zhì)的顏色這一
 
性質(zhì)對物質(zhì)的存在進(jìn)行推測的．如果要進(jìn)一步確定這種推測是否正確，必須通過實驗驗證．
（2）假設(shè)有一塊火星礦物樣品，請同學(xué)們用學(xué)過的知識設(shè)計化學(xué)實驗來證明該火星礦物中是否有三價鐵元素．
實驗原理：
 
．
實驗用品：錘頭、研缽（研杵）、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺、濾紙、試管、滴管、稀鹽酸、KCNS溶液
實驗步驟及方法：
①
 

②
 

③
 

④
 

實驗結(jié)果分析及結(jié)論：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（Na2SO3?7H2O是食品工業(yè)中常用的漂白劑、抗氧化劑和防腐劑．工業(yè)上常用硫酸廠生產(chǎn)的尾氣來生產(chǎn)Na2SO3?7H2O．其生產(chǎn)流程可用下圖表示：

回答下列問題：
（1）凈化后的含有二氧化硫的尾氣在進(jìn)入吸收塔時，采取逆流的原因是
 
．
吸收塔中NaOH的物質(zhì)的量濃度范圍是
 
．
（2）如果不調(diào)整溶液的PH為9～10可能生成的雜質(zhì)是
 
，調(diào)整溶液的PH為9～10所加入的物質(zhì)是
 
．
（3）能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是
 
（填字母）
A．NaOH溶液，酚酞溶液    B．KMnO4溶液，稀H2SO4
C．碘水溶液，淀粉溶液      D．氨水溶液，酚酞溶液
（4）取純凈的Na2SO3?7H2O 50.00g，經(jīng)600℃以上的強(qiáng)熱至恒重，分析及計算表明，恒重后的樣品質(zhì)量相當(dāng)于無水亞硫酸鈉的計算值，而且各元素的組成也符合計算值，但將它溶于水，卻發(fā)現(xiàn)溶液的堿性大大高于期望值．你認(rèn)為是什么原因？（請用化學(xué)方程式表達(dá)）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究草酸亞鐵晶體的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了下列實驗．已知草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）呈淺黃色，其中C元素的化合價為+3價．
（1）向盛有草酸亞鐵晶體的試管中滴入幾滴H2SO4酸化的KMnO4溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變?yōu)樽攸S色，并檢測到有CO2氣體生成．這說明草酸亞鐵晶體具有
 
（填“氧化性”、“還原性”或“堿性”）．若此反應(yīng)中消耗2molFeC2O4?2H2O，則參加反應(yīng)的KMnO4為
 
mol．
（2）查閱資料表明：草酸亞鐵晶體在密閉容器中加熱到一定溫度時完全分解，生成幾種氧化物，殘留物為黑色固體．請你根據(jù)課本上介紹的鐵的氧化物的物理性質(zhì)，對黑色固體的組成提出如下假設(shè)，完成假設(shè)二和假設(shè)三：
假設(shè)一：全部是FeO  假設(shè)二
 
：假設(shè)三
 
：
（3）為驗證上述假設(shè)一是否成立，課題組進(jìn)行如下研究．
【定性研究】請你完成下表中內(nèi)容．
實驗步驟（不要求寫出具體操作過程）預(yù)期實驗現(xiàn)象和結(jié)論
取少量黑色固體，
 
 
【定量研究】資料表明FeC2O4?2H2O受熱分解時，固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示．請你寫出加熱到400℃時，F(xiàn)eC2O4?2H2O晶體受熱分解（生成幾種氧化物）的化學(xué)方程式為：
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3； 乙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是Cu（OH）2；
丙同學(xué)認(rèn)為沉淀可能是CuCO3和Cu（OH）2的混合物．（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水）
Ⅰ、按照甲同學(xué)的觀點，發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 
，在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中
 
、低溫干燥，檢驗沉淀洗滌干凈的方法是
 
．
Ⅱ、請用圖1所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．

（1）各裝置連接順序為
 
→
 
→
 
．
（2）能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是
 
．
Ⅲ、若CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，可利用如圖2所示裝置通過實驗測定其組成．
若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中Cu（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊答案