【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述中一定正確的是( 。
A.NA個SO2分子所占的體積約為22.4L
B.2.3g金屬鈉變?yōu)殁c離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA
C.18g水所含的電子數(shù)目為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.3molCO2中含氧分子數(shù)為0.3NA

【答案】B
【解析】A.氣體狀況未知,Vm不確定,無法計算氣體的體積,故A不符合題意;

B.2.3g 鈉的物質(zhì)的量為 =0.1mol,由Na→Na+失去一個電子,故2.3克金屬鈉變?yōu)殁c離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA,故B符合題意;

C.18g水所含的電子數(shù)目為 ×10×NA=10NA,故C不符合題意;

D.二氧化碳分子不含有氧氣分子,故D不符合題意;

故答案為:B.
A.沒有注明氣體的溫度和壓強,無法計算氣體的物質(zhì)的量;
B.2.3gNa的物質(zhì)的量為0.1mol最多失去0.1mol電子;
C.水分子是10電子微粒;
D.二氧化碳中不含氧氣分子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某烴A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工水平的標(biāo)志,能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去):
請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B , D
(2)寫出下列反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)類型;
(3)寫出下列反應(yīng)C+E→F的化學(xué)方程式 , 反應(yīng)類型 .

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的變化過程中,有共價鍵明顯被破壞的是(
①I2升華
②NaCl顆粒被粉碎
③HCl溶于水得鹽酸
④從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味.
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用0.100molL1的KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分解為如下幾步:
A.移取20mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2~3滴酚酞;
B.用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管2~3次;
C.把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管使尖嘴處充滿溶液;
D.取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至刻度“0”以上2~3cm 處;
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”以下刻度,記下讀數(shù);
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點并記下滴定管液面的刻度.
就此實驗完成填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用序號字母填寫)
(2)上述B步驟操作的目的是
(3)上述A步驟操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則滴定結(jié)果(填“偏高“、“偏低”或“不變”).
(4)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度為T時,在4.0L恒容密閉容器中充入2.0mol PCl5 , 發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g),反應(yīng)時間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(p)的數(shù)據(jù)見表:

t/s

0

50

150

250

350

總壓強p/100kPa

100

116

119

120

120


(1)由總壓強p和起始壓強p0計算反應(yīng)物PCl5的轉(zhuǎn)化率α(PCl5)的表達式為?平衡時PCl5的轉(zhuǎn)化率為多少?
(2)反應(yīng)在前50s的平均速率v(PCl3)為多少?
(3)該溫度下的平衡常數(shù)為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分) 綠礬是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對綠礬的一些性質(zhì)進行探究。回答下列問題:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化。再向試管中通入空氣,溶液逐漸變紅。由此可知:。
(2)為測定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶端開關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱重,記為 m2 g。按下圖連接好裝置進行實驗。
①儀器B的名稱是。
②將下列實驗操作步驟正確排序(填標(biāo)號);重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3 g。
a.點燃酒精燈,加熱 b.熄滅酒精燈 c.關(guān)閉K1和K2
d.打開K1和K2 , 緩緩?fù)ㄈ隢2 e.稱量A f.冷卻至室溫
③根據(jù)實驗記錄,計算綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=(列式表示)。若實驗時按a、d次序操作,則使x(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入下圖所示的裝置中,打開K1和K2 , 緩緩?fù)ㄈ隢2 , 加熱。實驗后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
①C、D中的溶液依次為(填標(biāo)號)。C、D中有氣泡冒出,并可觀察到的現(xiàn)象分別為。
a.品紅 b.NaOH c.BaCl2 d.Ba(NO3)2 e.濃H2SO4
②寫出硫酸亞鐵高溫分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分) 砷(As)是第四周期ⅤA族元素,可以形成As2O3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物,有著廣泛的用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)畫出砷的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)工業(yè)上常將含砷廢渣(主要成分為As2O3)制成漿狀,通入O2氧化,生成H3AsO4和單質(zhì)硫。寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。該反應(yīng)需要在加壓下進行,原因是。
(3)已知:As(s)+ H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s) ΔH1H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH2
2As(s)+ O2(g) =As2O5(s) ΔH3
則反應(yīng)As2O5(s) +3H2O(l)= 2H3AsO4(s)的ΔH =
(4)298 K時,將20 mL 3x mol·L1 Na3AsO3、20 mL 3x mol·L1 I2和20 mL NaOH溶液混合,發(fā)生反應(yīng):AsO33(aq)+I2(aq)+2OH AsO43(aq)+2I(aq)+ H2O(l)。溶液中c(AsO43)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。
①下列可判斷反應(yīng)達到平衡的是(填標(biāo)號)。
a.溶液的pH不再變化
b.v(I)=2v(AsO33)
c. c (AsO43)/c (AsO33)不再變化
d. c(I)=y mol·L1
tm時,v v(填“大于”“小于”或“等于”)。
tmv tnv(填“大于”“小于”或“等于”),理由是
④若平衡時溶液的pH=14,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4 2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O.
下列說法中錯誤的是(
A.KClO3在反應(yīng)中得到電子
B.ClO2中氯的化合價為+4價
C.在反應(yīng)中H2C2O4是還原劑
D.1 mol KClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W四種物質(zhì)有如圖所示相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)若Z、W是兩種酸,X黃綠色氣體,則:X、Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是;Z、W的混合溶液久置后的成分是(填化學(xué)式).
(2)若X、W是兩種金屬,W的合金用于制造人造骨骼,與人體有很好的融合性,該反應(yīng)常用于冶煉貴重金屬.則:X在空氣中變暗的化學(xué)方程式為
(3)若X、Y是單質(zhì),Z、W均為化合物,W的摩爾質(zhì)量比Z高71,則:Z的化學(xué)式為 . 有白煙生成的化學(xué)方程式為

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