【題目】丙烯腈(CH2=CHCN)是一種重要的化工原料,工業(yè)上可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn).主要副產(chǎn)物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等;卮鹣铝袉栴}:
(1)以丙烯、氨、氧氣為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)。熱化學(xué)方程式如下:①C3H6(g)+NH3(g)+ O2(g)═C3H3N(g)+3H2O(g)△H=﹣515kJmol﹣1 ②C3H6(g)+O2(g)═C3H4O(g)+H2O(g)△H=﹣353kJmol﹣1
兩個反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢均很大,其原因是;有利于提高丙烯腈平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是;提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是 .
(2)圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對應(yīng)的溫度為460℃.低于460℃時(shí),丙烯腈的產(chǎn)率(填“是”或“不是”)對應(yīng)溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率,判斷理由是;高于460℃時(shí),丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是(雙選,填標(biāo)號).
A.催化劑活性降低 B.平衡常數(shù)變大
C.副反應(yīng)增多 D.反應(yīng)活化能增大
(3)丙烯腈和丙烯醛的產(chǎn)率與n(氨)/n(丙烯)的關(guān)系如圖(b)所示.由圖可知,最佳n(氨)/n(丙烯)約為 , 理由是 . 進(jìn)料氣氨、空氣、丙烯的理論體積比約為 .
【答案】
(1)兩個反應(yīng)均為放熱量大的反應(yīng),生成產(chǎn)物丙烯晴和丙烯醛均有較穩(wěn)定的碳碳三鍵和碳碳雙鍵能量低,故熱力學(xué)趨勢大;低溫、低壓;催化劑
(2)不是;反應(yīng)開始進(jìn)行主要是向正反應(yīng)方向進(jìn)行,尚未達(dá)到平衡;AC
(3)1:1;此時(shí)產(chǎn)物主要是丙烯晴無,副產(chǎn)物幾乎無有;1:7.5:1
【解析】(1)兩個反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢均很大,其原因是因?yàn)閮蓚反應(yīng)均為放熱量大的反應(yīng),生成產(chǎn)物丙烯晴和丙烯醛均有較穩(wěn)定的碳碳三鍵和碳碳雙鍵能量低,所以熱力學(xué)趨勢大;該反應(yīng)為氣體體積增大的放熱反應(yīng),所以降低溫度、降低壓強(qiáng)有利于提高丙烯腈的平衡產(chǎn)率,由圖b可知,提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是催化劑,
所以答案是:兩個反應(yīng)均為放熱量大的反應(yīng),生成產(chǎn)物丙烯晴和丙烯醛均有較穩(wěn)定的碳碳三鍵和碳碳雙鍵能量低,故熱力學(xué)趨勢大;低溫、低壓;催化劑;(2)因?yàn)樵摲磻?yīng)為放熱反應(yīng),平衡產(chǎn)率應(yīng)隨溫度升高而降低,反應(yīng)剛開始進(jìn)行,尚未達(dá)到平衡狀態(tài),460°C以前是建立平衡的過程,所以低于460°C時(shí),丙烯腈的產(chǎn)率不是對應(yīng)溫度下的平衡產(chǎn)率;高于460°C時(shí),丙烯腈產(chǎn)率降低,
A.催化劑在一定溫度范圍內(nèi)活性較高,若溫度過高,活性降低,故A正確;
B.平衡常數(shù)的大小不影響產(chǎn)率,故B錯誤;
C.根據(jù)題意,副產(chǎn)物有丙烯醛,副反應(yīng)增多導(dǎo)致產(chǎn)率下降,故C正確;
D.反應(yīng)活化能的大小不影響平衡,故D錯誤;
所以答案是:不是,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡產(chǎn)率應(yīng)隨溫度升高而降低;AC;(3)根據(jù)圖象可知,當(dāng) 約為1時(shí),該比例下丙烯腈產(chǎn)率最高,而副產(chǎn)物丙烯醛產(chǎn)率最低;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)C3H6(g)+NH3(g)+ O2(g)=C3H3N(g)+3H2O(g),氨氣、氧氣、丙烯按1:1.5:1的體積比加入反應(yīng)達(dá)到最佳狀態(tài),而空氣中氧氣約占20%,所以進(jìn)料氨、空氣、丙烯的理論體積約為:1:7.5:1,
所以答案是:1:1;此時(shí)產(chǎn)物主要是丙烯晴無,副產(chǎn)物幾乎無有;1:7.5:1;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識,掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效),以及對化學(xué)平衡的計(jì)算的理解,了解反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某無色溶液里,只含有下列8種離子中的某幾種:Na+、H+、Ag+、Mg2+、Cl﹣、OH﹣、HCO 、NO .已知該溶液能跟鋁粉反應(yīng),且放出的氣體只有H2 . 試回答:
(1)若溶液和鋁粉反應(yīng)后有AlO 生成,則溶液中一定含有大量的離子,還可能含有大量的離子.
(2)若溶液和鋁粉反應(yīng)后有Al3+生成,則原溶液中一定不含有大量的離子.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中)可用加熱的方法除去的是
A. Na2O2(Na2O) B. Na2O(Na2O2)
C. CO2(CO) D. KNO3(NaCl)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為更好地表示溶液的酸堿性,科學(xué)家提出了酸度(AG)的概念:AG=1g ,則下列敘述不正確的是( )
A.中性溶液的AG=0
B.堿性溶液的AG>0
C.AG越小堿性越強(qiáng),酸性越弱
D.常溫下0.1molL﹣1氫氧化鈉溶液的AG=﹣12
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)研究中,往往可以通過觀察現(xiàn)象認(rèn)識物質(zhì)變化的情況.請分析以下一組有現(xiàn)象變化的化學(xué)反應(yīng).
實(shí)驗(yàn) | 試劑及操作 | 現(xiàn)象 | |
試管 | 滴管 | ||
| 飽和Na2SlO3溶液(含2滴酚酞) | 先滴加1.0mL0.5molL﹣1NaOH溶液:再滴加1.5mL1.0molL﹣1H2SO4溶液 | Ⅰ.紅色溶液中出現(xiàn)膠狀沉淀 |
0.1molL﹣1AlCl3溶液 | Ⅱ.加堿時(shí) ;加酸時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,又逐漸溶解直至消失 | ||
0.1molL﹣1Fe(NO3)2溶液 | Ⅲ.加堿時(shí) ;加酸后溶液變?yōu)辄S色 | ||
新制飽和氯水 | Ⅳ.加堿時(shí)溶液變?yōu)闊o色;加酸后無色溶液變?yōu)闇\黃綠色 |
(1)用離子方程式解釋現(xiàn)象I中出現(xiàn)膠狀沉淀的原因: .
(2)II中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 此現(xiàn)象說明溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 .
(3)III中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
(4)用離子方程式解釋IV中加堿時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象 .
(5)滴加試劑順序的變化,會影響溶液中的現(xiàn)象和發(fā)生的反應(yīng),請繼續(xù)分析以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn) | 試劑及操作 | 現(xiàn)象 | |
試管 | 滴管 | ||
| 0.1 molL﹣1 Fe(NO3)2溶液 | 先滴加1.5 mL 1.0 molL﹣1 H2SO4溶液; | V.加酸時(shí)溶液無明顯現(xiàn)象;加堿后溶液依然沒有明顯變化 |
①探究加酸時(shí)Fe(NO3)2溶液中是否發(fā)生了反應(yīng):
向1.0mL 0.1molL﹣1Fe(NO3)2溶液中 , 溶液立即變紅,說明溶液中含F(xiàn)e3+ , 證明加酸時(shí)溶液中發(fā)生了反應(yīng).
②推測溶液中產(chǎn)生Fe3+的可能原因有兩種:
a.酸性條件下,0.1molL﹣1 Fe(NO3)2溶液中的Fe2+被NO3﹣氧化;
b.(用離子方程式表示).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)A2+B2═2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.斷裂1 mol A﹣A鍵和1 mol B﹣B鍵能放出x kJ的能量
C.斷裂2 mol A﹣B鍵需要吸收y kJ的能量
D.2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[化學(xué)--選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]東晉《華陽國志南中志》卷四中已有關(guān)于白銅的記載,云南鎳白銅(銅鎳合金)聞名中外,曾主要用于造幣,亦可用于制作仿銀飾品.回答下列問題:
(1)鎳元素基態(tài)原子的電子排布式為 , 3d能級上的未成對電子數(shù)為 .
(2)硫酸鎳溶于氨水形成[Ni(NH3)6]SO4藍(lán)色溶液.
①[Ni(NH3)6]SO4中陰離子的立體構(gòu)型是 .
②在[Ni(NH3)6]SO4中Ni2+與NH3之間形成的化學(xué)鍵稱為 , 提供孤電子對的成鍵原子是 .
③氨的沸點(diǎn)(填“高于”或“低于”)膦(PH3),原因是;氨是分子(填“極性”或“非極性”),中心原子的軌道雜化類型為 .
(3)單質(zhì)銅及鎳都是由鍵形成的晶體;元素銅與鎳的第二電離能分別為:ICu=1 958kJmol﹣1、INi=1 753kJmol﹣1 , ICu>INi的原因是 .
(4)某鎳白銅合金的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.
①晶胞中銅原子與鎳原子的數(shù)量比為 .
②若合金的密度為d gcm﹣3 , 晶胞參數(shù)a=nm.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于吸熱反應(yīng)的是
A. 鋅片與稀硫酸的反應(yīng)B. 灼熱的炭與水蒸氣的反應(yīng)
C. 甲烷在空氣中的燃燒反應(yīng)D. Ba(OH)2 ·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制備、干燥、收集氣體及進(jìn)行尾氣處理的常見儀器裝置.
(1)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制取NH3、O2均可選用C或G.①若用G制取O2 , 分液漏斗中盛裝是H2O,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
②若用C制取NH3 , 則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),制取、收集一瓶干燥的NH3 , 并吸收多余氣體以防污染環(huán)境.則各裝置的連接順序是:d→ , → , →j,k→ .
(2)Ⅱ.已知強(qiáng)酸可以制取弱酸.請選用適當(dāng)?shù)难b置(可重復(fù)選用),驗(yàn)證酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 . 請將所選裝置的編號(如A、B、C等)和裝置中的試劑按連接順序填入下表(可以不填滿,但不能增加).
裝置編號 | |||
裝置中的試劑 |
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