【題目】一定溫度，可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在體積固定的密閉容器中反應(yīng)，達到平衡狀態(tài)標(biāo)志是

①單位時間內(nèi)生成n mol O2 ，同時生成2n mol NO2

②單位時間內(nèi)生成n mol O2 ，同時生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 ：2 ：1

④混合氣體的壓強不再改變

⑤混合氣體的顏色不再改變

⑥混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

A．①④⑤⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑥ D．以上全部

【答案】A

【解析】

試題分析：解：此題列出了判斷可逆反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)的各種可能情況，應(yīng)從平衡狀態(tài)的兩個重要特征上判斷（1）v（正）=v（逆），（2）混合物中各組成成分的百分含量不變．①符合特征（1）；②表示的都是正反應(yīng)方向；③說明了反應(yīng)中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化量的關(guān)系；④NO2是紅棕色氣體，顏色不變時說明NO2的濃度保持不變，符合特征（2）；⑤中若是恒容條件，則ρ始終不變；若恒壓條件，則ρ隨反應(yīng)而變；⑥也說明符合特征（2）．故①④⑥能說明是否達到平衡狀態(tài)．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向100 mL 0.01 mol·L－１HA溶液中逐滴加入0.02 mol·L－１MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(溶液體積變化忽略不計)。下列說法中錯誤的是

A. HA為一元強酸

B. MOH為一元弱堿

C. N點水的電離程度大于K點水的電離程度

D. K點對應(yīng)的溶液中：c(MOH)＋c(OH－)－c(H＋)＝0.01 mol·L－１

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有Fe3+、Fe2+、Mg2+、NH4+的水溶液中，加入足量的Na2O2固體，充分反應(yīng)后再加入過量的稀鹽酸，上述離子數(shù)目沒有明顯變化的是（ ）
A.Fe2+
B.NH4+
C.Fe3+
D.Mg2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解飽和NaCl溶液的實驗裝置，X、Y都是惰性電極，a是飽和NaCl溶液，同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液。下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. X電極為陽極，Y電極為陰極

B. X電極溶液變紅色，且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

C. 電解后，將溶液混勻，電解前后溶液的pH未發(fā)生變化

D. 若將兩電極產(chǎn)生的氣體收集起來，X電極得到的氣體與Y電極得到的氣體之比略大于1∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 常溫下，用 0.1000 mol·L-1NaOH 溶液滴定 20.00 mL 0.1000 mol·L-1的 CH3COOH 溶液所得滴定曲線如圖。下列說法正確的是

A. 點①所示的溶液中：c(Na+)+c(H+)＞c(CH3COOH)+c(OH-)

B. 點②所示溶液中：c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

C. 點③所示溶液中：c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH-)

D. 點④所示溶液中：2c(OH-)-2c(H+)=c(CH3COO-)+3c(CH3COOH)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦獲拉斯克一狄貝基臨床醫(yī)學(xué)研究獎，以表彰她發(fā)現(xiàn)了一種藥物——青蒿素，分子式為C15H22O5 ，它是由菊科植物在低溫條件下提煉出來的一種化合物，是治療瘧疾的特效藥，其結(jié)構(gòu)筒式如圖1所示。下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是（ ）

A. 青蒿素耐高溫且易溶于水，不易溶于乙醚、乙酸乙酯等有機溶劑

B. 青蒿素分子內(nèi)的1個過氧基團是對付瘧原蟲的核心基團

C. 提煉過程中可能用到萃取等物理方法

D. 藥效比青蒿素高10倍的雙氫青蒿素（見圖2）分子式為C15H24O5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確的是 (　)

A. 乙醇和濃硫酸混合加熱至140℃：

B. 1-溴丙烷與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱：

C. 苯酚鈉溶液中通入少量的CO2：

D. 乙醛在堿性條件下被新制的氫氧化銅氧化：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性小組為了探究石蠟油(17個碳以上的液態(tài)烷烴混合物)分解產(chǎn)物中有乙烯存在，設(shè)計了如下實驗方案：

將浸透了石蠟油的石棉放置在硬質(zhì)試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸汽通過熾熱的碎瓷片表面，發(fā)生反應(yīng)后將得到的氣體混合物通入盛有某試劑的試管中加以驗證(裝置如圖所示)。

回答下列問題：

(1)決定乙烯性質(zhì)的官能團是______________。

(2)驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗方案是______________________________。

(3)驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗現(xiàn)象是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】升高溫度反應(yīng)速度加快的主要原因是

A. 分子運動速度加快B. 活化能增加

C. 體系能量增加D. 活化分子的百分數(shù)增加

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同步練習(xí)冊答案