A. | Fe3+具有氧化性,可溶解印刷電路板上的金屬銅 | |
B. | 碳酸鋇、硫酸鋇均難溶于水,均可用作鋇餐 | |
C. | 氧化鋁具有很高的熔點(diǎn),可用于制造熔融燒堿的坩堝 | |
D. | 二氧化硅具有半導(dǎo)體性能,可以制成光電池 |
分析 A.鐵離子可與銅反應(yīng);
B.碳酸鋇可溶于鹽酸;
C.高溫下,氧化鋁與燒堿反應(yīng);
D.二氧化硅不導(dǎo)電.
解答 解:A.鐵離子可與銅反應(yīng),生成亞鐵離子和銅離子,可用于溶解印刷電路板上的金屬銅,故A正確;
B.碳酸鋇可溶于鹽酸,生成的鋇離子有毒,不能用碳酸鋇作鋇餐,故B錯(cuò)誤;
C.高溫下,氧化鋁與燒堿反應(yīng),可導(dǎo)致坩堝炸裂,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化硅不導(dǎo)電,不能用作半導(dǎo)體材料,應(yīng)用硅,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較綜合,涉及物質(zhì)的性質(zhì)與用途等知識(shí),為高頻考點(diǎn),注重化學(xué)與生活、環(huán)境的聯(lián)系,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
B. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式中,NH3、H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是2:3 | |
C. | 反應(yīng)中生成4mol NH3時(shí)轉(zhuǎn)移4mole - | |
D. | 氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量比為3:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲干燥Cl2 | B. | 用乙除去CO2中的HCl | ||
C. | 用丙配制一定濃度的H2SO4 | D. | 用丁收集一瓶H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2在正極參加反應(yīng),生成OH- | |
B. | 鋼鐵生銹過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
C. | 負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Fe-3e -=Fe3+ | |
D. | 為減緩鐵制品生銹,可將其與銅相連 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 皂化反應(yīng)指酯類物質(zhì)發(fā)生堿性水解 | |
B. | 光導(dǎo)纖維和合成纖維都屬于有機(jī)高分子材料 | |
C. | 苯酚,甲醛通過加聚反應(yīng)可制得酚醛樹脂 | |
D. | 煤經(jīng)氣化和液化兩個(gè)化學(xué)變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/td> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4) | B. | (2)(4)(5) | C. | (2)(3)(4) | D. | (1)(2)(3)(4)(5) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2S為還原劑被氧化,MnO4-為氧化劑被還原 | |
B. | 氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為2:1 | |
C. | 反應(yīng)中每消耗1 mol Cu2S,轉(zhuǎn)移8 mol電子 | |
D. | 滴定時(shí)可以不加其他的指示劑 |
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