按下圖的裝置進行試驗,若圖中X軸表示陰極的電子的量,則Y軸可能表示為( )
A.Cu2+物質的量濃度 | B.C棒的質量 |
C.Fe棒的質量 | D.Cl-物質的量濃度 |
B
解析試題分析:該裝置為電解池。由圖乙可知在陰極電子的物質的量不斷增加,但是Y的量不發(fā)生變化。A.若電解含Cu2+的溶液,在由于放電能力Cu2+>H+,則在陰極發(fā)生反應Cu2++2e-="Cu," Cu2+的物質的量減小,其濃度也減小。不符合題意。錯誤。B.由于C是不活潑的非金屬單質,在電解的過程中,無論是作陽極還以陰極,其質量都不會發(fā)生變化。正確。C.由于Fe是比較活潑的金屬,所以若Fe棒作陽極,則在陽極就會發(fā)生反應:Fe-2e-=Fe2+.Fe棒的質量就會減小,若Fe棒作陰極,其質量就不會發(fā)生變化。因此質量可能會發(fā)生變化。錯誤。D.若電解的電解質溶液中含有Cl-,由于陰離子的放電能力Cl-> OH-,所以在陽極發(fā)生反應:2Cl—2e-=Cl2↑.Cl-物質的量會減小,其濃度也要減小。錯誤。
考點:考查在電解過程中物質的變化情況的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知蓄電池在充電時作電解池,放電時作原電池。鉛蓄電池上有兩個接線柱,一個接線柱旁標有“+”,另一個接線柱旁標有“—”。關于標有“+”的接線柱,下列說法中正確的是
A.充電時作陽極,放電時作負極 | B.充電時作陽極,放電時作正極 |
C.充電時作陰極,放電時作負極 | D.充電時作陰極,放電時作正極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
如圖所示甲、乙兩個裝置,所盛溶液體積和濃度均相同且足量,當電路中通過的電子都是0.1mol時,下列說法正確的是( )
A.相同條件下產(chǎn)生氣體的體積:V甲=V乙 |
B.溶液pH值變化:甲減小乙增大 |
C.溶液的質量變化:甲減小乙增大 |
D.電極反應式:甲中陰極:Cu2++2e—= Cu, 乙中負極:Mg - 2e—= Mg2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
食品包裝中常見的脫氧劑組成為還原性鐵粉、氯化鈉、炭粉等,其脫氧原理與鋼鐵的吸氧腐蝕相同。下列分析正確的是
A.脫氧過程是吸熱反應,可降低溫度,延長食品保質期 |
B.脫氧過程中鐵作原電池正極,電極反應為:Fe-3e-=Fe3+ |
C.脫氧過程中碳做原電池負極,電極反應為:2H2O+O2+4e-=4OH- |
D.含有1.12g鐵粉的脫氧劑,理論上最多能吸收氧氣336mL(標準狀況) |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下圖是研究鐵釘腐蝕的裝置圖,下列說法不正確的是
A.鐵釘在兩處的腐蝕速率:a < b |
B.a(chǎn)、b兩處鐵釘中碳均正極 |
C.a(chǎn)、b兩處鐵釘中的鐵均失電子被氧化 |
D.a(chǎn)、b兩處的正極反應式均為O2+4e-+4H+ ===2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
生物燃料電池是以有機物為燃料,直接或簡介利用酶作為催化劑的一類特殊的燃料電池,其能量轉化效率高,是一種真正意義上的綠色電池。其工作原理如圖所示。下列有關說法正確的是
A.O2在C2電極上得電子,被氧化 |
B.電子由C2極經(jīng)外電路流向C1極 |
C.每轉移6mole-,理論上生成22.4LCO2 |
D.C1極的電極反應式為C2H5OH+3H2O-12e-=2CO2+12H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以下現(xiàn)象與電化腐蝕無關的是
A.黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠 |
B.生鐵比軟鐵芯(幾乎是純鐵)容易生銹 |
C.鐵質器件附有銅質配件,在接觸處易生鐵銹 |
D.銀質獎牌久置后表面變暗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
氯堿工業(yè)常利用陽離子交換膜電解食鹽水,下列說法不正確的是
A.隨著電解的進行,c(NaCl)降低,需不斷補充飽和食鹽水 |
B.電解過程中采用增大陽極區(qū)溶液pH的方法,可以減少Cl2在水中的溶解量 |
C.陽離子交換膜的作用是阻止OH-移向陽極,以使氫氧化鈉在陰極區(qū)富集 |
D.陽極表面用鈦氧化物涂層處理,目的是降低電解產(chǎn)物Cl2對電極的腐蝕 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
科學家制造出一種使用固體電解質的燃料電池,其效率更高,可用于航天航空。如下圖所示裝置中,以稀土金屬材料作惰性電極,在兩極上分別通入CH4和空氣,其中固體電解質是摻雜了Y2O3的ZrO3固體,它在高溫下能傳導正極生成的O2-。下列敘述錯誤的是
A.c電極是正極,發(fā)生還原反應 |
B.B口通入的是甲烷,發(fā)生氧化反應 |
C.放電時O2-離子向d極移動 |
D.d極上的電極反應式為:CH4+4O2-+8e-=CO2↑+2H2O |
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