研究物質(zhì)的微觀結構,有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì).請回答:
(1)C、Si、N元素的電負性由大到小的順序是
 
,C60和金剛石互為
 
,金剛石熔點
 
C60的熔點(高于,低于),原因是
 
;
(2)A、B均為短周期金屬元素.依據(jù)下表數(shù)據(jù),寫出B原子的電子排布式
 
;
A與B元素金屬性由強到弱的順序
 

電離能/kJ?mol-1I1I2I3I4
A93218211539021771
B7381451773310540
(3)過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色,與其d軌道電子排布有關.一般地,為d0或d10排布時,無顏色;為d1~d9排布時,有顏色,如[Co(H2O)6]2+顯粉紅色.據(jù)此判斷,[Mn(H2O)6]2+
 
顏色(填“無”或“有”);
(4)下列曲線分別表示元素的某種性質(zhì)與核電荷數(shù)的關系(Z為核電荷數(shù),Y為元素的有關性質(zhì)).把與下面元素有關的性質(zhì)相符的曲線標號填入相應的空格中:

①ⅡA族元素的價電子數(shù)
 

②第三周期元素的最高化合價
 

③F-、Na+、Mg2+、Al3+的離子半徑
 
考點:元素電離能、電負性的含義及應用,元素周期律的作用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:(1)根據(jù)元素的電負性在周期表中的遞變規(guī)律以及晶體的類型與熔沸點的關系解答該題;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知A、B最外層電子數(shù)為2,位于相同主族,根據(jù)電離能的大小可知B為Mg元素,根據(jù)能量最低原理書寫電子排布式,依據(jù)第一電離能越小,金屬性越強判斷;
(3)判斷Mn2+離子的原子核外3d軌道上是否含有電子來判斷是否有顏色;
(4)①根據(jù)同一主族元素的最外層電子數(shù)相等;
②第3周期的最高化合價從左→右依次升高;
③四種離子有相同的電子層結構,核電荷數(shù)越小,離子半徑越大.
解答: 解:(1)同周期元素從左到右元素的電負性逐漸增強,則電負性:N>C,同主族元素從上到下電負性逐漸減弱,則電負性:C>Si,則有N>C>Si,C60與金剛石都為碳元素的單質(zhì),故互稱同素異形體,C60是分子晶體,而金剛石是原子晶體,原子晶體的熔沸點遠大于分子晶體,
故答案為:N>C>Si;同素異形體;高于;金剛石是原子間以共價鍵相結合的原子晶體;而C60是分子間以分子間作用力形成的分子晶體,共價鍵鍵能遠遠大于分子間作用力;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知A、B最外層電子數(shù)為2,位于相同主族,根據(jù)電離能的大小可知B為Mg元素,原子序數(shù)為12,核外電子排布式為1s22s22p63s2,B的第一電離能小于A,故B活潑,即B的金屬性強,
故答案為:1s22s22p63s2;B>A;
(3)Mn2+離子的原子核外排布式為1s22s22p63s23p63d5,其d軌道上有5的電子,故[Mn(H2O)6]2+ 有顏色,
故答案為:有;
(4)①ⅡA族元素的最外層電子數(shù)相等,圖象b符合,故答案為:b;
②第3周期的最高化合價從左→右依次升高,圖象c符合,故答案為:c;
③四種離子有相同的電子層結構,核電荷數(shù)越小,離子半徑越大,故離子半徑:F->Na+>Mg2+>Al3+,圖象a符合,故答案為:a.
點評:本題考查較為綜合,涉及多個方面的知識,題目難度較大,本題注意晶體類型以及對數(shù)據(jù)的分析和判斷,學習中注重相關基礎知識和解題方法的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制取乙烯時,由于溫度過高而使混合溶液炭化,導致反應產(chǎn)生SO2和CO2等雜質(zhì)氣體,試用下圖所給各裝置設計一個實驗(裝置可重復使用),驗證混合氣體含有SO2和CO2氣體雜質(zhì).
(1)寫出實驗室用無水乙醇跟濃硫酸共熱的方法制取乙烯的化學方程式
 

(2)以上這些裝置的連接順序是(裝置可以重復使用,且按產(chǎn)物的氣流從左向右的方向填寫編號)
 
.(3)裝置①的作用是
 
,裝置②的作用是
 

編號
備選裝置品紅溶液溴水澄清石灰水
(4)如圖是一套實驗室制取乙烯并驗證乙烯具有還原性的實驗裝置.

能夠說明乙烯具有還原性的現(xiàn)象是
 
;裝置甲的作用是
 
.若無甲裝置,是否也能檢驗乙烯具有還原性?
 
.簡述其理由:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一澄清透明溶液,只可能含有較大量的Fe3+、Ba2+、I-、F-、Cl-、H+、Na+、SO42-等離子中的兩種或多種,現(xiàn)進行以下實驗:
(1)取溶液少量加入鐵粉,有氣體放出.
(2)再取少量原溶液,通入SO2氣體,有白色沉淀生成.
由此判斷原溶液中一定含有的離子是
 
;一定不含有的離子是
 
;可能含有的離子是
 
,若要確定該離子是否存在需要進行
 
實驗(填實驗名稱或方法).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl等混合組成,為了檢驗它們所含的物質(zhì),做了以下實驗.
①將固體溶于水,攪拌后得到無色透明溶液;
②往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;
③過濾,將沉淀置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解.
(1)試判斷:固體混合物中肯定含有
 
,肯定沒有
 
;
(2)對可能有的物質(zhì),可采用往濾液中滴加
 
(填試劑名稱)來檢驗;
(3)寫出③中涉及的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、NaHCO3、KCl、Ba(OH)2、CuSO4 中的一種或幾種,按以下步驟進行實驗:
①將此粉末溶于水,得到無色溶液和白色沉淀;
②將足量稀鹽酸加入白色沉淀中,沉淀部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生.
(1)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,判斷此粉末中一定含有的物質(zhì)是
 
,一定沒有的物質(zhì)是
 
(均填寫化學式).
(2)上述實驗中第②步反應的離子方程式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化合物A、B、C、D、E分別由H+、Na+、Al3+、Cu2+四種陽離子和CO32-、Br-、SiO32-、SO42-四種陰離子組成,已知①A、B、C三種溶液的PH<7,D、E溶液的PH>7.②A、C 的陰離子相同,D、E的陽離子相同  ③用石墨電極電解A的溶液,陽極有無色氣體產(chǎn)生,陰極有紅色物質(zhì)生成   ④C溶液與D溶液反應能生成一種白色沉淀和一種氣體,且此沉淀可溶于B的溶液,此氣體通入E的溶液中可產(chǎn)生另一種白色沉淀.請根據(jù)以上事實填空:
(1)寫出B、C、E的化學式:B
 
、C
 
、E
 

(2)D溶液的pH>7,原因是:
 
.(用離子方程式說明)
(3)寫出C溶液與D溶液發(fā)生反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題.
(1)在如圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是
 
(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是
 

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
 

A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
C.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度
 
0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”).
(4)根據(jù)計算得知,需用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為
 
mL(保留1位小數(shù)),如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用
 
mL量筒最好.
(5)配制硫酸溶液過程中,下列操作會引起結果偏高的是
 
(填序號)
①未洗滌燒杯、玻璃棒
②未冷卻至室溫就轉移到容量瓶定容
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C三種無色可溶性電解質(zhì)分別是由Na+、Ag+、Ba2+、OH-、NO3-、CO32-中不同的陰、陽離子所組成.經(jīng)實驗A溶液、B溶液、C溶液均可與鹽酸反應,其中A產(chǎn)生白色沉淀,B產(chǎn)生氣泡,C無明顯現(xiàn)象.則A為
 
;B為
 
;C為
 
(填化學式).
寫出A與鹽酸反應的離子方程式
 

寫出B與鹽酸反應的離子方程式
 
;
寫出C與H2SO4反應的離子方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在無色、酸性溶液中,能大量共存的是(  )
A、Ba2+、Cl-、NO3-、Na+
B、K+、Cu2+、SO42-、Cl-
C、Na+、K+、CO32-、SO42-
D、Mg2+、SO42-、OH-、NO3-

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