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精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

（4分）陳先生有一套珍貴的銅制餐具，使用一段時間后餐具會變黑，陳先生會把餐具加熱后用無水酒精浸泡，之后餐具便會光潔如新。請寫出以上過程的所有化學方程式
,

2Cu+ O₂ =" 2CuO " CuO+ CH₃CH₂OH

Cu+ CH₃CHO+H ₂O

略

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子組成為C₄H₉0H并能發(fā)生催化氧化反應的有機化合物有

A．2種

B．4種

C．5種

D．3種

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）為定性探究乙醇的分子結構，某化學課外小組設計了如下實驗方案：在盛有少量無水乙醇的試管中，加入一粒擦干煤油的金屬鈉，在試管口迅速塞上配有醫(yī)用注射針頭的單孔塞，點燃放出的氣體，并把一干燥的小燒杯罩在火焰上（如圖），在燒杯壁上出現(xiàn)液滴后，迅速倒轉燒杯，向燒杯中加入少量的澄清石灰水，觀察有無混濁。

（1）以上實驗設計存在重大安全隱患，請你幫他們指出來______________________。
（2）確認所用乙醇為無水乙醇的方法是______________________________________。
（3）若向燒杯中加入少量澄清石灰水后發(fā)現(xiàn)有混濁，那么燃燒產(chǎn)生CO₂的物質最可能是_________________。
（4）若向燒杯中加入少量澄清石灰水后未發(fā)現(xiàn)混濁，則可推斷乙醇分子結構中含有__________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）經(jīng)測定乙醇的化學式是C₂H₆O，由于有機物普遍存在同分異構現(xiàn)象，推測乙醇的結構可能是下列兩種之一。

為測定其結構，應利用物質的特殊性進行定性、定量實驗�，F(xiàn)給出乙醇、鈉、水及必要的儀器，請甲、乙兩位同學直接利用如圖給定裝置開始進行實驗確定乙醇的結構。

（1）學生甲得到一組實驗數(shù)據(jù)如上表：

乙醇的物質的量/mol	氫氣的體積/L
0.10	1.12（標準狀況）

根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷乙醇的結構為          （用Ⅰ、Ⅱ表示），理由為
                                                                              ，
該反應的化學方程式為：                                                         。
（2）同學乙分別準確稱量4.60 g乙醇進行多次實驗，結果發(fā)現(xiàn)以排在量筒內(nèi)水的體積作為生成的H₂體積，換算成標準狀況后都小于1.12L，如果忽略量筒本身及乙同學讀數(shù)造成的誤差，那么乙認為可能是由于樣品中含有少量水造成的，你認為正確嗎？           （填“正確”或“不正確”）。請說明你判斷的理由                                                  。
（3）實驗后，兩名同學從乙醇的可能結構分析入手，對乙醇和鈉的量的關系進行了討論，如果乙醇的物質的量為n mol，那么對鈉的物質的量的取值要求必須是             n（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題