A. | 化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率為“1.0mol/(L.s)”表示的意思是:時(shí)間為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度為1.0mol/L | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)速率也有大小也有方向 | |
D. | 對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象越明顯 |
分析 化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加;表示某一段時(shí)間內(nèi)濃度的變化的平均值,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)越快,但是現(xiàn)象不一定明顯,據(jù)此分析.
解答 解:A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的概念可知,化學(xué)反應(yīng)速率是指單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加,故A正確;
B、化學(xué)反應(yīng)速率為1.0mol/(L.s),是指某1s內(nèi)某物質(zhì)的濃度變化值為1mol/L,故B錯(cuò)誤;
C、化學(xué)反應(yīng)有的快,有的慢,則使用化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)定量表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,無(wú)方向,故C錯(cuò)誤;
D、有些反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,所以反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象不一定越明顯,如酸堿中和反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率的含義,注意對(duì)概念的把握,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 18g水中含有的原子數(shù)為2NA | |
B. | 11.2L O2一定含有NA個(gè)原子 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)水分子所占體積為22.4L | |
D. | NA個(gè)氧分子和NA個(gè)氫分子的質(zhì)量比等于16:1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基-3-丙基戊烷 | B. | 3-異丙基己烷 | ||
C. | 2-甲基-3-乙基己烷 | D. | 5-甲基-4-乙基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷 | |
B. | 等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等 | |
C. | 苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
D. | 酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何化學(xué)反應(yīng),只要化學(xué)反應(yīng)的速率很快,理論上都能設(shè)計(jì)成原電池 | |
B. | 中和反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)的速率可通過(guò)改變條件而改變 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/LCH3COOH溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1mol/L | |
B. | CH3COONa溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
C. | Na2S溶液中:2 c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S) | |
D. | Na2CO3溶液中:c(OH-)+2 c(CO32-)+c(HCO3-)=c(H+)+c(Na+) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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