某化學(xué)小組用下圖所列裝置(固定裝置略)驗(yàn)證CO能還原CuO,并探究其還原產(chǎn)物的組成。
請(qǐng)回答:
(1)按氣流方向,各裝置從左到右的連接順序?yàn)閕_________________________尾氣處理(填儀器接口的字母編號(hào));
(2)說(shuō)明CO能還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法為_(kāi)___________________;
(4)若去掉B裝置,可能產(chǎn)生的影響為_(kāi)___________________;
(5)將各裝置按正確的順序連接后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,F(xiàn)處硬質(zhì)玻璃管中的固體全部變?yōu)榧t色.
[查閱資料]Cu和Cu2O均為紅色;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+.
[提出猜想]紅色固體的成分可能為:①Cu;②Cu2O;③_________;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想,分別取少量紅色固體放人試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
a | 加入足量稀硝酸、振蕩 | 試管內(nèi)紅色固體完全溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生 |
b | 加入足量稀硫酸、振蕩 | 試管內(nèi)有紅色固體,溶液為無(wú)色 |
[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),不能確定紅色固體成分的實(shí)驗(yàn)是_______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),理由為_(kāi)____________
_______.(用化學(xué)方程式表示);
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體的成分為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下到化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A.H2O2的電子式:
B.CH3CH2NO2與H2NCH2COOH互為同分異構(gòu)體
C.氯乙烷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2ClCH2Cl
D.C2H4與C3H6一定互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
以磷灰石(一類含鈣的磷酸鹽礦物總稱)原料生產(chǎn)磷銨的工藝流程圖如下:
已知:純的磷酸銨鹽為白色晶體,其中以磷酸一銨最穩(wěn)定,磷酸二銨次之,磷酸三銨不穩(wěn)定,不宜作肥料使用。
(1)用硫酸浸取磷灰石,利用了硫酸的__________等性質(zhì)。
(2)操作 a 的名稱是__________;裝置a中要控制“N/P”,使反應(yīng)能生成較多的一種酸式鹽,其化學(xué)式為_(kāi)_________。
(3)固體 A 的化學(xué)式為_(kāi)_________,其用途有__________。
(4)操作b為_(kāi)_________、__________。
(5)磷銨屬于________。 (填寫“單一”或“復(fù)合”)
(6)操作C為過(guò)濾、洗滌、干燥,在洗滌過(guò)程中可選用下列試劑進(jìn)行洗滌________ (選填字母),其優(yōu)點(diǎn)是________。
(7)本工藝流程中操作 d 的目的是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.AlCl3溶液中加入過(guò)量稀氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4+
B.(NH4) 2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe 2++2OH-= Fe(OH) 2↓
C.澄清石灰水中滴加少量NaHCO3:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.向 Mg(HCO3)2溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液:Mg2++2HCO3-=Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化硫的催化氧化是放熱反應(yīng),下列關(guān)于接觸法制硫酸的敘述中正確的是( )
A.為防止催化劑中毒,爐氣在進(jìn)入接觸室之前需要凈化
B.為提高SO2的轉(zhuǎn)化率,接觸室內(nèi)反應(yīng)溫度選定在400℃~500℃
C.為防止污染大氣,從吸收塔出來(lái)的尾氣常用稀氨水吸收
D.為提高SO3的吸收效率,用稀硫酸代替水吸收SO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W、R 的原子序數(shù)依次增大,X 單質(zhì)在暗處與H 2劇烈化合并發(fā)生爆炸,Y 原子的最外層只有1個(gè)電子,Z 所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,W 元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值相等,R 與 X同族,則
A.原子半徑:Y>Z>X
B.X與R的核電荷數(shù)相差18
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:W>R
D.Y與Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為 C8H8的某有機(jī)物,它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也能與溴水反應(yīng)。 該有機(jī)物在一定條件下與 H2完全加成,其生成物的一氯代物的種類有
A.5種 B.6種 C.7種 D.8種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆青海省西寧市等校高三下聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是( )
A.新型材料聚酯纖維、光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子化合物
B.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體
C.福爾馬林可作食品的保鮮劑
D.“開(kāi)發(fā)利用新能源”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)式為C5H12O且能與鈉反應(yīng)的同分異構(gòu)體有( )
A.6種 B.7種 C.8種 D.9種
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