【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 1s軌道的電子云形狀為圓形的面

B. 2s的電子云半徑比1s電子云半徑大，說明2s能級的電子比1s的多

C. 電子在1s軌道上運(yùn)動(dòng)像地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)

D. 4f能級中最多可容納14個(gè)電子

【答案】D

【解析】1s軌道為球形,所以1s軌道的電子云形狀為球形, A錯(cuò)誤；2s的電子云半徑比1s電子云半徑大，s電子云的大小與能層有關(guān),與電子數(shù)無關(guān),ns能級上最多容納2個(gè)電子,B錯(cuò)誤；電子在原子核外作無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),不會(huì)像地球圍繞太陽有規(guī)則的旋轉(zhuǎn), C.錯(cuò)誤；f能級有7個(gè)軌道;每個(gè)軌道最多容納2個(gè)電子且自旋方向相反,所以nf能級中最多可容納14個(gè)電子,D正確；正確選項(xiàng)D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同溫同壓下，相同體積的氫氣和氣體A的質(zhì)量分別是0.2g和3.4g，則氣體A的摩爾質(zhì)量為________，A的分子數(shù)為___________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g) △H= －QkJ/mol。有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的密閉容器，向甲容器中加入1molA和3molB，在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ；在相同的條件下，向乙容器中加入2molC達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2kJ，已知Q1=3Q2。下列敘述不正確的是（ ）

A．甲中A的轉(zhuǎn)化率為75％

B．Q1+Q2=Q

C．達(dá)到平衡后，再向乙中加入0.25molA、0.75molB、1.5molC，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D．乙中的熱化學(xué)方程式為2C(g)A(g)+3B(g) △H= ＋Q2kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于鈉的說法中，不正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉粒，需要放回原試劑瓶中

B．鈉長期放置在空氣中，最終將變成碳酸鈉

C．鈉的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，少量的鈉可以保存在與鈉不反應(yīng)的煤油中

D．當(dāng)鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，有大量紅色固體銅出現(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的兩種物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí)，無論哪種過量，都可用同一個(gè)離子方程式表示的有( )

①碳酸鈉溶液與鹽酸 ②偏鋁酸鈉溶液與鹽酸

③硫酸鋁溶液與氨水 ④碳酸氫鈣溶液與澄清石灰水

⑤碘化亞鐵溶液與氯水 ⑥硝酸銀溶液與氨水

⑦苯酚鈉溶液與二氧化碳 ⑧鐵與稀硝酸

A．3個(gè) B．4個(gè) C．5個(gè) D．6個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，目的是做鈉與水反應(yīng)的實(shí)臉并驗(yàn)證①鈉的物理性質(zhì)；②鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，欲使鈉與水接觸反應(yīng)，應(yīng)如何操作？_______________ 。

（2）反應(yīng)開始后，試管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________（填寫代號）

A．鈉在水層中反應(yīng)熔成小球并四處游動(dòng)

B．鈉在兩液體界面處反應(yīng)熔成小球并可能作上下跳動(dòng)

C．鈉在水層中反應(yīng)熔成小球并四處游動(dòng)

D．鈉不斷地減小至消失

E．鈉停留在煤油層中不反應(yīng)

F.煤油中有氣泡產(chǎn)生

（3）通過上述現(xiàn)象，能夠驗(yàn)證鈉的哪些物理性質(zhì)：________________

（4）100 mL 容量瓶中盛有100mL0.101mol/L的BaCl2溶液，現(xiàn)欲將其稀釋成濃度為0.100mol/L的BaCl2溶液（體積仍保持為100mL）,所選用的儀器有：10mL量筒、1mL移液管（可準(zhǔn)確移取0.10～1.00mL溶液）、膠頭滴管。其簡單的操作步驟是__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把煤作為燃料可通過下列兩種途徑：

途徑I：C(s)+O2(g)==CO2(g) △H1<0①

途徑II：先制成水煤氣：C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g) △H2>0②

再燃燒水煤氣：2CO(g)+O2(g)==2CO2(g) △H3<0③

2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H4<0④

請回答下列問題:

（1）途徑I放出的熱量 ( 填“大于”“等于”或“小于”) 途徑II放出的熱量。

（2）△H1、△H2、△H3、△H4的數(shù)學(xué)關(guān)系式是 。

（3）12g 炭粉在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳，放出110.35kJ熱量。其熱化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行NH3的制備、性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)。

（1）裝置A中的燒瓶內(nèi)的X固體宜選用_____________（填序號）。

a．消石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷 d．生石灰

燒瓶中制取NH3的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）為制取干燥的氨氣，可將裝置A與下列裝置___________（填序號）進(jìn)行連接。

（3）裝置B可用于探究氯氣與氨氣的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)先通過三頸瓶瓶口1通入氨氣，然后關(guān)閉b活塞，再通過瓶口2通入氯氣。

①實(shí)驗(yàn)中三頸瓶內(nèi)出現(xiàn)白煙并在內(nèi)壁凝結(jié)成固體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體中的陽離子____________；

②實(shí)驗(yàn)完畢后，觀察到三頸瓶內(nèi)還有黃綠色氣體，簡述如何處理才能不污染環(huán)境____________________。

（4）可用傳感技術(shù)測定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來認(rèn)識噴泉實(shí)驗(yàn)的原理：裝置A與裝置B相連，打開a，關(guān)閉b，開始實(shí)驗(yàn)，使三頸瓶內(nèi)充滿NH3。將吸有2 mL H2O的膠頭滴管塞進(jìn)頸口1，通過頸口2將數(shù)據(jù)采集器的探頭插入三頸瓶中。打開b，關(guān)閉a，擠壓膠頭滴管，進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，電腦繪制三頸瓶內(nèi)氣壓變化曲線如下圖。該圖中____________點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙烯和苯使溴水褪色的原因不同

B. 苯和氫氣在一定條件下生成環(huán)己烷的反應(yīng)為還原反應(yīng)

C. 硝基苯和乙酸乙酯的制備都發(fā)生了取代反應(yīng)

D. 由乙醇制取乙烯發(fā)生了氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案