H2O(g)-→H2O(l)是一個放熱過程,但不是化學反應,Zn(s)+H2SO4(aq)=ZnSO4(aq)+H2(g)△H<0,則下列關(guān)于該反應的敘述不正確的是(  )
A、該反應中舊鍵斷裂需吸收能量,新鍵形成需放出能量,所以總能量不變
B、上述熱化學方程式中的△H的值與反應物的用量無關(guān)
C、該反應的化學能可以轉(zhuǎn)化為電能
D、反應物的總能量高于生成物的總能量
考點:反應熱和焓變
專題:化學反應中的能量變化
分析:A、舊鍵斷裂需吸收能量,新鍵形成需放出能量,反應過程中一定伴隨能量變化;
B、依據(jù)焓變概念分析判斷,△H=H(生成物總焓)-H(反應物總焓);
C、反應是自發(fā)進行的氧化還原反應,可以設(shè)計成原電池實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)化為電能;
D、反應時放熱反應,依據(jù)能量守恒分析,反應物能量高于生成物.
解答: 解:A、斷裂化學鍵吸收能量,生成化學鍵會放熱,反應過程中一定伴隨能量的變化,故A錯誤;
B、作為一個描述系統(tǒng)狀態(tài)的狀態(tài)函數(shù),焓變沒有明確的物理意義,△H(焓變)表示的是系統(tǒng)發(fā)生一個過程的焓的增量,確定了一個化學方程式,就確定了一個焓變,焓變并不隨反應物的增加而增加,焓變與化學方程式的寫法有關(guān),故B正確;
C、反應是氧化還原反應,可以設(shè)計成原電池,鋅做負極,失電子,溶液中氫離子在正極得到電子實現(xiàn)化學能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D、反應是放熱反應,依據(jù)能量守恒,反應物總能量大于生成物總能量,故D正確;
故選A.
點評:本題考查了焓變的含義理解,原電池的原理分析,化學反應能量變化和能量守恒關(guān)系,化學鍵變化與能量變化判斷,題目較簡單.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

2014年11月12日在北京發(fā)布了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,碳捕獲和封存技術(shù)成為了一個熱點環(huán)境問題.

(1)燃燒前捕獲是其中方法之一,以CH4燃燒為例,涉及反應如下:
①CH4(g)+H2O(g)=C0(g)+3H2(g)△H=-206.2KJ?mol-1
②CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)△H=+2.8KJ?mol-1
則CH4(g)+2H2O(g)=C02(g)+4H2(g)△H=
 

(2)某研究小組在實驗室測得海水中CO32- 濃度與模擬空氣中CO2濃度的關(guān)系曲線如圖1.根據(jù)曲線的變化.可歸納出曲線變化的規(guī)律:
 
.其它條件相同時,溫度越高,海水中CO32-濃度越小,請在圖中補充溫度為T2時的曲線(T1<T2).
(3)250℃時,以Ni合金為催化劑,向1L容器中通入3molCO2、3molCH4.發(fā)生反應:CO2(g)+CH4(g)?2C0(g)+2H2(g).反應達到平衡時CO2的體積分數(shù)為10%,求該溫度下該反應的平衡常數(shù)K(寫出計算過程).
(4)高溫電解技術(shù)可將釋放的C02轉(zhuǎn)化為具有工業(yè)利用價值的產(chǎn)品.反應方程式為CO2+H20
 電解 
.
高溫
CO+H2+O2,其工作原理示意圖如圖2,電極b上放出的氣體X為
 
,電極b連接Y為電源的
 
極(填正、負).

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與社會、環(huán)境、生活有密切聯(lián)系,下列說法錯誤的是(  )
A、“風雨雷電”和“霧霾”都屬于自然現(xiàn)象
B、地下鋼管連接鋅塊是采用犧牲陽極的陰極保護法
C、乳酸分子中既有羥基又有羧基,因此可在一定條件下縮聚得到聚乳酸(PLA).該高分子化合物是一種可降解的環(huán)保材料
D、手機外殼上貼的碳纖維外膜是一種新型無機高分子材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

中新網(wǎng)報道美國準備試驗綠色航天推進劑-離子液體火箭推進劑AF-M315E,其主要
成分是羥基硝酸銨,它比肼燃燒釋放能量更高,更安全、環(huán)保,預計最早將在今年進行衛(wèi)星飛行試驗.羥基硝酸銨的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A、固態(tài)時羥基硝酸銨是離子晶體
B、羥基硝酸銨中各原子共平面
C、羥基硝酸銨中含有離子鍵和共價鍵
D、9.6g羥基硝酸銨中含有0.2NA個離子

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科目:高中化學 來源: 題型:

有人設(shè)想以N2和H2為反應物,以溶有A物質(zhì)的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液,可制造出既能提供電能,又能固氮的新型燃料電池,裝置如右圖所示,
電池正極的電極反應式是
 
;電解質(zhì)溶液的PH
 
(填寫增大、減小、不變);A物質(zhì)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)(X2)反應的能量變化示意圖.下列說法正確的是(  )
A、由MgCl2制取Mg是放熱過程
B、熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2
C、常溫下氧化性:F2<Cl2<Br2<I2
D、由圖可知此溫度下MgBr2(s)與Cl2(g)反應的熱化學方程式為:MgBr2(s)+Cl2(g)═MgCl2(s)+Br2(g),△H=-117kJ?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,且原子最外層電子數(shù)之和為16.Y的原子半徑比X的大,X與W同主族,Z是地殼中含量最高的金屬元素.下列說法正確的是( 。
A、原子半徑的大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)
B、元素X、Y只能形成一種化合物
C、元素W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X的強
D、Y、W最高價氧化物所對應的水化物均能溶解Z的氫氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示正確的是( 。
A、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、甲烷分子的球棍模型:
C、氫氧化鈉的電子式:
D、次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O

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科目:高中化學 來源: 題型:

某元素的原子R核內(nèi)種子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),將8g該元素的單質(zhì)與氧氣充分反應,得到16g化合物RO2,通過計算確定元素R為何元素及它在周期表中的位置(已知氧元素的相對原子質(zhì)量為16)

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