下列關(guān)于能源、環(huán)境等的敘述,正確的是( 。
A、硫的氧化物和氮的氧化物不僅能夠形成酸雨.而且能夠引起溫室效應(yīng)
B、空氣質(zhì)量報告監(jiān)測的指標(biāo)主要有SO2、CO2、NO2三種污染物
C、處理工廠排放的SO2廢氣可將煙囪修高從而減少污染
D、二氧化硫能夠使食品增白效果好,但食用這類物質(zhì)會有致癌作用
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:A.引起溫室效應(yīng)的為二氧化碳;
B.CO2不是空氣質(zhì)量報告監(jiān)測污染物;
C.加高燃煤鍋爐的煙囪,只是把二氧化硫排放到高空,并不能減少二氧化硫的排放;
D.二氧化硫有毒.
解答: 解:A.引起溫室效應(yīng)的為二氧化碳,故A錯誤;
B.CO2不是空氣質(zhì)量報告監(jiān)測污染物,故B錯誤;
C.加高燃煤鍋爐的煙囪,只是把二氧化硫排放到高空,并不能減少二氧化硫的排放,故C錯誤;
D.二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無色物質(zhì)而具有漂白性,但二氧化硫有毒,食用二氧化硫漂白過的物質(zhì)會有致癌作用,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了環(huán)境保護方面的知識,理解保護環(huán)境的方法與措施是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)寫出下列烷烴的名稱中,不正確的是(  )
A、3-甲基-2-乙基戊烷
B、3,3-二甲基丁烷
C、2,3-二甲基丁烷
D、2,2,3,3-四甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y、Z都是短周期元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相等,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物,則下列說法錯誤的是(  )
A、Y和Z可以組成一種Y和Z的質(zhì)量比為7:8的化合物
B、X、Y、Z三種元素可以組成一種鹽
C、X和Z可以組成原子個數(shù)比分別為1:1和2:1常溫下為液態(tài)的兩種化合物
D、由X、Y、Z三種元素中的任意兩種組成的具有10電子的微粒有2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、CH3Cl和CH2Cl-CH2Cl不是同系物
B、C3H6和C4H8不一定是同系物
C、是同分異構(gòu)體
D、C(CH34和2-甲基丁烷是同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈉作為一種重要原料,可用于制造許多在國防工業(yè)上有重要用途的金屬.下列關(guān)于鈉的說法不正確的是( 。
A、銀白色固體
B、密度比水的大
C、能與水劇烈反應(yīng)
D、可保存在煤油中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溴水中加入或通入下列物質(zhì):①AgNO3溶液②活性炭③NaHCO3溶液④CO2⑤NaOH溶液.能使其褪色的是( 。
A、全部B、①②④⑤
C、除④外全部D、②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,三個干燥的燒瓶內(nèi)分別裝入:干燥純凈的NH3、含有部分空氣的HCl氣體、體積比為4:1的NO2與O2的混合氣體.分別做噴泉實驗,最終三個燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度(假設(shè)溶液不外滲)之比為(  )
A、2:1:2
B、5:5:4
C、1:1:1
D、4:4:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,關(guān)于該粒子的說法不正確的是( 。
A、核電荷數(shù)為16
B、核外有3個電子層
C、屬于非金屬元素原子
D、在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法正確的是(  )
A、組成單質(zhì)的分子內(nèi)一定含有共價鍵
B、由非金屬元素組成的化合物不一定是共價化合物
C、非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子中
D、不同元素組成的多原子分子里的化學(xué)鍵一定為極性鍵

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