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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常用實(shí)驗(yàn)儀器中,不能直接用于混合物的分離或提純的是
A.分液漏斗 B.漏斗 C.蒸餾燒瓶 D.容量瓶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為五個(gè)橢圓交叉構(gòu)成的圖案,橢圓內(nèi)分別寫C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸為一類,相交的部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)兩種物質(zhì)都是氧化物的是 (填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),下同).
(2)分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)A表示
a.兩物質(zhì)都可作燃料 b.兩物質(zhì)都是有機(jī)物
c.兩物質(zhì)都是含碳化合物 d.兩物質(zhì)都是氧化物
(3)分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)C物質(zhì)中的某一物質(zhì)能與某種強(qiáng)酸反應(yīng)生成同組物質(zhì)中的另一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)圖中相連的兩種物質(zhì)可歸為一類,又能相互反應(yīng)的是 (填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)),其反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
(5)用潔凈的燒杯取25mL蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液,加熱呈紅褐色,得到的分散系稱為 ,該分散系能發(fā)生 現(xiàn)象。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書(shū)寫正確的是
A.向CaCl2溶液中通入少量CO2氣體: Ca2++CO2+H2O=CaCO3↓+2H+
B.碳酸鈉溶液與硫酸氫鈉溶液反應(yīng): HCO3-+H+=CO2↑+H2O
C.向Ba(OH)2溶液中滴加NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全:
Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=BaSO4↓+NH3·H2O+ H2O
D.含有FeBr2溶液中通入少量的Cl2: 2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是:
A.原子半徑:Z>Y>X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性: W>R
C.WX3和水反應(yīng)形成的化合物是離子化合物
D.Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列涉及化學(xué)概念和基本原理說(shuō)法正確的是( )
A.12C 14C C60互為同分異構(gòu)體
B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C.金屬氧化物存在酸性氧化物
D.N2O3的水溶液能導(dǎo)電,說(shuō)明N2O3是電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省等七校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c、d為原子序數(shù)依次增大的四種短周期主族元素,其原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、6、8,它們的最外層電子數(shù)之和為17,下列說(shuō)法不正確的是
A.原子半徑:b<c
B.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:b>d
C.單質(zhì)沸點(diǎn):d>c
D.a(chǎn)、b、c不能存在于同一離子化合物中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某無(wú)色透明溶液中可能大量存在下列離子中的幾種:Na+、Mg2+、Ca2+、Fe2+、Cu2+、OH-、Cl-、CO32-、HCO3-、NO、SO42-。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)不做任何實(shí)驗(yàn)就可以肯定溶液中不存在的離子是 ;
(2)取少量原溶液滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明原溶液中肯定不存在的離子是 ;
(3)另取少量原溶液逐滴滴加鹽酸至過(guò)量,無(wú)氣體、無(wú)沉淀生成,再加入BaCl2溶液后,有白色沉淀生成。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明原溶液中肯定不存在的離子還有 ;
(4)將(3)實(shí)驗(yàn)所得混合液靜置,取少許上層清液并加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷:原溶液中肯定存在的離子有______________,不能肯定存在的離子有___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某高校研究課題組利用生物發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)靈芝酸單體的分子結(jié)構(gòu)圖如右圖所示,下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是
A.能與Br2發(fā)生加成反應(yīng)
B.能發(fā)生酯化反應(yīng)
C.能發(fā)生水解反應(yīng)
D.分子中有7 個(gè)手性碳原子
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