【題目】下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是

A.試管B.石棉網(wǎng)C.蒸發(fā)皿D.燒杯

【答案】D

【解析】

A.試管為可直接加熱的儀器,故A不符合題意;

B.可以給石棉網(wǎng)直接加熱,故B不符合題意;

C.蒸發(fā)皿用于蒸發(fā)操作,可直接加熱,故C不符合題意;

D.燒杯不宜直接用來(lái)加熱,加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng),故D符合題意;

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】最近科學(xué)家利用下列裝置圖成功地實(shí)現(xiàn)了CO2和H2O合成CH4。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 電池工作時(shí),實(shí)現(xiàn)了將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 銅電極為正極,電極反應(yīng)式為CO2-8e-+8H+=CH4+2H2O

C. 電池內(nèi) H+ 透過(guò)質(zhì)子交換膜從左向右移動(dòng)

D. 為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)海水晾曬可以得到粗鹽,粗鹽除還有NaCl外,還含有MgCl2 CaCl2、 Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是某興趣小組制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下。下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中①、⑤步驟的操作分別是溶解、過(guò)濾

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中步驟④的目的是僅除去溶液中的Ca2+

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中步驟⑦中的蒸發(fā)所用到的儀器是酒精燈、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中②、④步驟互換,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不影響

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉晶體(Na2S2O35H2O)易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解。某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制取硫代硫酸鈉晶體,反應(yīng)裝置和試劑如下圖:

實(shí)驗(yàn)具體操作步驟為:

①開(kāi)啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液漏斗的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通人Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開(kāi)啟電動(dòng)攪拌器攪動(dòng),水浴加熱,微沸。

②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近7時(shí),停止通入SO2氣體。

回答下列問(wèn)題:

(l)儀器A的名稱是____,Na2S的電子式為____

(2)三頸燒瓶B中制取Na2S203反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_______________

(3)從上述生成物混合液中獲得較高產(chǎn)率Na2S2O3.5H2O的步驟為

為減少產(chǎn)品的損失,操作①為趁熱過(guò)濾,“趁熱”的目的是____;操作②是____;操作③是抽濾、洗滌、干燥。

(4)測(cè)定Na2S203.5H2O純度取6.00 g產(chǎn)品,配制成100 mL溶液。取10. 00 mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度0. 0500 mol/L的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)原理為2S2O32-+I2 S4O62-+2I-,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

Na2S2035H20的純度為____%(保留1位小數(shù))。

(5)Na2S2O3常用作脫氯劑,在溶液中易被Cl2氧化成SO42-,該反應(yīng)的離子方程式為________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25℃時(shí),關(guān)于濃度相同的溶液,下列判斷不正確的是

A. 粒子種類不相同

B. 前者大于后者

C. 均存在電離平衡和水解平衡

D. 分別加入固體,均增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過(guò)加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是_____________。

(2)裝置B中冰水的作用是_________。

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列因素可能使碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是______。

A.樣品分解不完全

B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置

C.產(chǎn)生CO2氣體的速率太快,沒(méi)有被堿石灰完全吸收

D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過(guò)量的空氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列事實(shí)的解釋,其原理表示不正確的是

A. 常溫下,測(cè)得氨水的pH11:

B. 通入水中,所得水溶液呈酸性:

C. 、進(jìn)行氫氧燃料電池實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生電流:

D. 恒溫恒容時(shí),平衡體系中,通人,平衡正向移動(dòng):通入后,體系中的值小于平衡常數(shù)K

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)或能量變化的判斷正確的是

A. 需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)不需要加熱

B. 一定條件下進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),只能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能或熱能

C. 化學(xué)鍵的斷裂和形成是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因

D. 溶液蒸干后并高溫加熱至質(zhì)量不發(fā)生變化,最終所得固體仍為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要作用,下列說(shuō)法正確的是( )

A.將肉類食品進(jìn)行低溫冷藏,能使其永遠(yuǎn)不會(huì)腐敗變質(zhì)

B.在化學(xué)工業(yè)中,加入催化劑并不影響氨的合成

C.夏天面粉的發(fā)酵速率與冬天面粉的發(fā)酵速率一樣大

D.綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上解決環(huán)境問(wèn)題

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案