A. | 某溶液的pH<7,說明該溶液一定呈酸性 | |
B. | 常溫時pH=3的鹽酸溶液與pH=5鹽酸溶液等體積混合后溶液的pH=4 | |
C. | 0.2 mol•L-1的鹽酸,與等體積水混合后pH=1 | |
D. | 常溫時pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后pH=7 |
分析 A、100℃時,pH=6的溶液顯中性;
B、酸溶液混合,先計算混合后溶液中氫離子的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=$\frac{n}{V}$計算氫離子的物質(zhì)的量濃度,最后根據(jù)pH=-lgc(H+)計算出混合液的pH;
C、0.2 mol•L-1的鹽酸與等體積水混合后,混合后溶液的體積是原來的2倍,所以氫離子的濃度是原來的一半;
D、pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液中:c(H+)=c(OH-)=1×10-3mol/L,但醋酸為弱酸,不完全電離,醋酸濃度大.
解答 解:A、100℃時,pH=6的溶液顯中性,故pH<7的溶液不一定顯酸性,故A錯誤;
B、pH=3的鹽酸和pH=5的硫酸等體積混合后,設(shè)體積均為VL,
混合液中氫離子的物質(zhì)的量為:n(H+)=VL×10-3mol/L+VL×10-5mol/L≈10-3Vmol,
則混合溶液中氫離子濃度為:c(H+)=$\frac{1{0}^{-3}mol/L}{2VL}$=5×10-4mol/L,
所以pH=-lg5×10-4=4-lg5=3.3,故B錯誤;
C、0.2 mol•L-1的鹽酸與等體積水混合后,混合后溶液的體積是原來的2倍,所以氫離子的濃度是原來的一半,所以與等體積水混合后c(H+)=0.1 mol/L,故C正確;
D、pH=3的醋酸溶液,與pH=11的氫氧化鈉溶液中:c(H+)=c(OH-)=1×10-3mol/L,但醋酸為弱酸,不完全電離,醋酸濃度大,與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,醋酸過量,溶液pH<7,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了水的電離平衡影響因素,溶液pH計算,酸與堿混合后溶液pH的判斷,其中B選項學(xué)生要注意醋酸是弱電解質(zhì),醋酸溶液中存在大量的醋酸分子,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6個碳原子有可能都在一條直線上 | B. | 有5個碳原子可能在一條直線上 | ||
C. | 6個碳原子一定都在同一平面上 | D. | 6個碳原子不可能在同一平面上 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示裝置可制備氫氧化亞鐵 | |
B. | 圖2所示裝置可電解食鹽水制氫氣和Cu(OH)2 | |
C. | 圖3所示裝置可驗證氨氣極易溶于水 | |
D. | 圖4所示裝置用于Cu和濃硫酸反應(yīng)制取少量的SO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種元素形成的離子半徑與原子半徑大小順序相同 | |
B. | Z是地殼中含量最多的元素 | |
C. | M、N、R晶體類型相同 | |
D. | 少量M、N投入水中所得溶液的溶質(zhì)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試樣$→_{水浴加熱}^{銀氨溶液}$產(chǎn)生銀鏡結(jié)論:該試樣是醛類 | |
B. | 某鹵代烴試樣$→_{加熱}^{氫氧化鈉溶液}$$\stackrel{滴入硝酸銀溶液}{→}$最終的沉淀不是白色.結(jié)論:該鹵代烴中不含氯原子 | |
C. | 某溶液$\stackrel{打開瓶蓋}{→}$冒著白霧$\stackrel{用蘸有濃氨水玻璃棒}{→}$產(chǎn)生大量白煙,結(jié)論:此溶液為濃鹽酸 | |
D. | 無色溶液$\stackrel{焰色反應(yīng)}{→}$呈黃色:結(jié)論:此溶液一定含有鈉元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 54 g Al分別與足量的稀硫酸及氫氧化鈉溶液反應(yīng)失去的電子數(shù)都是6NA | |
B. | 同溫同壓下,NA個NO2與NA個N2和O2的混合氣體的體積不相等 | |
C. | 1 mol•L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為2NA | |
D. | 11.2 L氧氣中所含有的原子數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用圖1所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3 | |
B. | 用圖2所示裝置蒸發(fā)FeCl3溶液制備無水FeCl3 | |
C. | 用圖3所示裝置制硫酸和氫氧化鈉 | |
D. | 用圖4所示裝置比較HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱 |
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