下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,由于發(fā)生取代反應(yīng)而引起的是
A.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色
B.苯在一定溫度、壓強(qiáng)和催化劑作用下和氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷
C.甲烷和氯氣的混合氣體在光照后,集氣瓶?jī)?nèi)壁上有油狀液滴附著
D.將灼熱的銅絲迅速插入乙醇中,反復(fù)多次,有刺激性氣味產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于環(huán)境污染的說(shuō)法中正確的是
A.燃燒時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣中SO2的量
B.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過(guò)10-4%的空氣有利于人體健康
C.pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨
D.含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法與可持續(xù)發(fā)展宗旨相違背的是
A.加大清潔能源的開發(fā)利用,提高資源的利用率
B.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
C.加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn),滿足消費(fèi)需求
D.對(duì)工業(yè)廢水、生活污水凈化處理,減少污染物的排放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng),得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與1.68L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5 mol·L-1 NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是
A.60 mL B.45 mL C.30 mL D.15 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
0.6mol鋅粉跟過(guò)量鹽酸反應(yīng),在一定溫度下,為加快反應(yīng)速率但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)混合物中加入適量的
A.銅粉 B.醋酸鋅溶液 C.氯化銅固體 D.二氧化錳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方法或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/p>
A.圖1:石油分餾
B.圖2:配制150ml 0.1mol/L鹽酸
C.圖3:燒瓶?jī)?nèi)溶液變藍(lán)色
D.圖4:探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)ΔH,反應(yīng)過(guò)程中的能量變化情況如下圖所示,曲線I和曲線II分別表示不使用催化劑和使用催化劑的兩種情況。下列判斷正確的是( )
A.該反應(yīng)的ΔH=+91kJ/mol
B.加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH變小
C.反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
D.如果該反應(yīng)生成液態(tài)CH3OH時(shí)為ΔH1,則ΔH1 >ΔH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Se是人體必需微量元素,的原子核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)之差是( )
A. 34 B. 78 C. 44 D. 10
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
密閉容器中A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v (A)、v (B)、v (C)表示。已知v (A)、v (B)、v (C)之間有以下關(guān)系2 v (B) = 3 v (A)、3 v (C) = 2 v (B)。則此反應(yīng)可表示為
A.2A + 3B = 2C B.A + 3B = 2C C.3A + B = 2C D.A + B = C
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