【題目】一種實驗室制備次氯酸鈉和氯酸鉀的裝置和步驟如下:
①如圖組裝裝置,檢查裝置的氣密性。②在錐形瓶A內(nèi)放入5gKMnO4粉末,安全漏斗深入試管內(nèi)部。在試管5中放入4mL6mol·L-1的KOH溶液,試管6中放入4mL2mol·L-1的NaOH溶液。③打開止水夾3,關(guān)閉止水夾4,控制試管5中溫度在323~328K范圍內(nèi),通過安全漏斗向錐形瓶A中緩緩加入15mL9mol·L-1的鹽酸,并控制氯氣均勻產(chǎn)生。④當(dāng)試管5內(nèi)由無色慢慢變?yōu)辄S綠色,再由黃綠色突然變成無色時,繼續(xù)通氯氣至溶液呈極淡的黃色,停止加熱。⑤。⑥將試管5拆下,冷水浴冷卻至不再有晶體析出,過濾、洗滌、干燥。
回答下列問題:
(1)錐形瓶A內(nèi)的小試管的作用是___。
(2)洗氣瓶2內(nèi)的試劑可以是___。
A.飽和氯化鈣溶液 B.濃硫酸 C.飽和食鹽水 D.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)控制試管5中溫度在323~328K范圍內(nèi),采取的加熱方式是___。試管5因生成了KClO而顯黃綠色,KClO的電子式為___。黃綠色突然變?yōu)闊o色是因為KClO分解生成了KClO3,寫出KClO分解的化學(xué)方程式:___。
(4)步驟⑤的操作是___。
(5)步驟⑥中得到的晶體用乙醇洗滌的優(yōu)點(diǎn)是___。
(6)取試管6中的液體少許于另一試管中,加入硫酸調(diào)至弱酸性,向其中滴加0.2mol·L-1的MnSO4溶液,有黑色沉淀生成,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
【答案】液封,防止生成的氣體逸出 AC 水浴加熱 3KClO2KCl+KClO3 打開止水夾4,關(guān)閉止水夾3 減少氯酸鉀的溶解損失,有利于快速干燥 ClO-+Mn2++H2O=MnO2↓+Cl-+2H+
【解析】
根據(jù)流程和步驟,錐形瓶A內(nèi)放入KMnO4粉末并緩緩加入鹽酸,產(chǎn)生氯氣,氣體沿導(dǎo)管經(jīng)過洗氣瓶2,通過止水夾3進(jìn)入試管5發(fā)生反應(yīng),試管5中放入KOH溶液,則該處制備氯酸鉀,試管6中放入NaOH溶液,該處制備次氯酸鈉,B和最后的錐形瓶中的NaOH溶液目的在于吸收過量的氯氣,防止污染空氣,洗氣瓶2的目的在于除去混在氯氣中的氯化氫氣體。
(1)由圖可知,加入鹽酸用的是長頸漏斗,與外界大氣相通,為防止氯氣逸出,故放入一個小試管,所以錐形瓶A內(nèi)的小試管的作用是液封,防止生成的氣體逸出;
(2)洗氣瓶2的目的在于除去混在氯氣中的氯化氫氣體,該試劑一方面要除掉氯化氫,另一方面要防止氯氣溶解,滿足條件的為飽和氯化鈣溶液 、飽和食鹽水,答案選AC;
(3)試管5中溫度在323~328K范圍內(nèi),即50℃-55℃,溫度范圍小且在水的沸點(diǎn)范圍內(nèi),采取的加熱方式是水浴加熱;KClO中存在離子鍵和共價鍵,電子式為;KClO分解生成了KClO3,氯的化合價既升高又降低,根據(jù)得失電子守恒配平,故KClO分解的化學(xué)方程式為3KClO2KCl+KClO3;
(4)步驟④反應(yīng)已經(jīng)完成,故步驟⑤的操作是打開止水夾4,關(guān)閉止水夾3;
(5)乙醇具有揮發(fā)性,用乙醇洗滌可以快速干燥,且相比用水洗滌,氯酸鉀的溶解損失要小,故用乙醇洗滌的優(yōu)點(diǎn)是減少氯酸鉀的溶解損失,有利于快速干燥;
(5)試管6制備次氯酸鈉,次氯酸鈉在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,向其中滴加MnSO4溶液,有黑色沉淀生成,該沉淀應(yīng)為MnO2,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
ClO-+Mn2++H2O=MnO2↓+Cl-+2H+。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著時代的發(fā)展,綠色環(huán)保理念越來越受到大家的認(rèn)同,變廢為寶是我們每一位公民應(yīng)該養(yǎng)成的意識。某同學(xué)嘗試用廢舊的鋁制易拉罐作為原材料、采用“氫氧化鋁法”制取明礬晶體并進(jìn)行一系列的性質(zhì)探究。
制取明礬晶體主要涉及到以下四個步驟:
第一步:鋁制品的溶解。取一定量鋁制品,置于250mL錐形瓶中,加入一定濃度和體積的強(qiáng)堿溶液,水浴加熱(約93℃),待反應(yīng)完全后(不再有氫氣生成),趁熱減壓抽濾,收集濾液于250mL燒杯中;
第二步:氫氧化鋁沉淀的生成。將濾液重新置于水浴鍋中,用3 mol/L H2SO4調(diào)節(jié)濾液pH至8~9,得到不溶性白色絮凝狀Al(OH)3,減壓抽濾得到沉淀;
第三步:硫酸鋁溶液的生成。將沉淀轉(zhuǎn)移至250mL燒杯中,邊加熱邊滴入一定濃度和體積的H2SO4溶液;
第四步:硫酸鋁鉀溶液的形成。待沉淀全部溶解后加入一定量的固體K2SO4,將得到的飽和澄清溶液冷卻降溫直至晶體全部析出,減壓抽濾、洗滌、抽干,獲得產(chǎn)品明礬晶體[KAl(SO4)2·12H2O,M=474g/mol]。
回答下列問題:
(1)第一步鋁的溶解過程中涉及到的主要反應(yīng)的離子方程式為__________________________
(2)為了加快鋁制品的溶解,應(yīng)該對鋁制品進(jìn)行怎樣的預(yù)處理:________________________
(3)第四步操作中,為了保證產(chǎn)品的純度,同時又減少產(chǎn)品的損失,應(yīng)選擇下列溶液中的___(填選項字母)進(jìn)行洗滌,實驗效果最佳。
A.乙醇 B.飽和K2SO4溶液 C.蒸餾水 D.1:1乙醇水溶液
(4)為了測定所得明礬晶體的純度,進(jìn)行如下實驗操作:準(zhǔn)確稱取明礬晶體試樣4.0g于燒杯中,加入50mL 1mol/L鹽酸進(jìn)行溶解,將上述溶液轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中,稀釋至刻度線,搖勻;移取25.00 mL溶液干250 mL錐形瓶中,加入30 mL 0.10mol/L EDTA-2Na標(biāo)準(zhǔn)溶液,再滴加幾滴2D二甲酚橙,此時溶液呈黃色;經(jīng)過后續(xù)一系列操作,最終用0.20 mol/L鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液由黃色變?yōu)樽霞t色,達(dá)到滴定終點(diǎn)時,共消耗5.00 mL鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液。滴定原理為H2Y2-+Al3+→AlY-+2H+,H2Y2-(過量)+Zn2+→ZnY2-+2H+(注:H2Y2-表示EDTA-2Na標(biāo)準(zhǔn)溶液離子)。則所得明礬晶體的純度為_________%。
(5)明礬除了可以用作人們熟悉的凈水劑之外,還常用作部分食品的膨松劑,例如油條(餅)的制作過程需要加入一定量的明礬,請簡述明礬在面食制作過程作膨松劑的原理:_______
(6)為了探究明礬晶體的結(jié)晶水?dāng)?shù)目及分解產(chǎn)物,在N2氣流中進(jìn)行熱分解實驗,得到明礬晶體的熱分解曲線如圖所示(TG%代表的是分解后剩余固體質(zhì)量占樣品原始質(zhì)量的百分率,失重百分率=×100%):
根據(jù)TG曲線出現(xiàn)的平臺及失重百分率,30~270℃范圍內(nèi),失重率約為45.57%,680~810℃范圍內(nèi),失重百分率約為25.31%,總失重率約為70.88%,請分別寫出所涉及到30~270℃、680~810℃溫度范圍內(nèi)這兩個階段的熱分解方程式:___________、_____________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小,無需氣體存儲裝置等優(yōu)點(diǎn)。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如圖所示。該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH作為電解質(zhì)。下列關(guān)于該燃料電池的敘述不正確的是
A. 電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B. 負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為N2H4+4OH--4e-===N2+4H2O
C. 該燃料電池的電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料,以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸
D. 該燃料電池持續(xù)放電時,正極發(fā)生氧化反應(yīng),pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2,并用陰極排出的溶液吸收NO2。下列說法正確的是
A. a為直流電源的負(fù)極
B. 陰極的電極反應(yīng)式為2HSO3-+2H++e-=S2O42-+2H2O
C. 陽極的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+
D. 電解時,H+由陰極室通過陽離子交換膜到陽極室
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng),與硫酸型酸雨的形成肯定無關(guān)的是
A.SO2+2H2S=3S+2H2OB.SO2+H2OH2SO3
C.2SO2+O22SO3D.SO3+H2O=H2SO4
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【題目】有下列幾組物質(zhì):
A.H、D、T B.C、C、C C.O2、O3 D.金剛石與石墨 E.
F. G.
(填對應(yīng)字母)
(1)屬于同位素的有___________________________;
(2)屬于同素異形體的有_______________________;
(3)屬于同分異構(gòu)體的有______________________;
(4)屬于同系物的有__________________________;
(5)屬于同一種物質(zhì)的有______________________;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法中,正確的是
A.圖中A、B、D三點(diǎn)處Kw的大小關(guān)系:B>A>D
B.25℃時,向pH=1的稀硫酸中逐滴加入pH=8的稀氨水,溶液中c(NH4+)/c(NH3·H2O)的值逐漸減小
C.在25℃時,保持溫度不變,在水中加人適量NH4Cl固體,體系可從A點(diǎn)變化到C點(diǎn)
D.A點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中,可同時大量存在Na+、Fe3+、Cl-、SO42—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中存在如下電離平衡: CH3COOH CH3COO-+H+,對于該平衡,下列敘述正確的是( )
A. 加入水時,平衡向逆反應(yīng)方向移動
B. 加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
C. 加入少量0.1 mol·L-1 HCl溶液,溶液中c(H+)減小
D. 加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
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【題目】過氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過氧化鈉保存不當(dāng)容易吸收空氣中CO2而變質(zhì)。
(1)某課外活動小組欲探究某過氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì),取少量樣品,溶解,加入__________溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。
(2)該課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的純度,他們稱取a g樣品,并設(shè)計用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為_____________________。
②將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是_____________________。
③B裝置出來的氣體是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)
④寫出裝置C中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,______________。
⑤D中NaOH溶液的作用_______________________。
⑥實驗結(jié)束時,讀取實驗中生成氣體的體積時,不合理的是_______________。
a.直接讀取氣體體積,不需冷卻到室溫
b.上下移動量筒,使得E、F中液面高度相同
c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平讀取量筒中水的體積
⑦讀出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V mL,則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。
⑧實驗完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會使測量結(jié)果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)
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