從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。

I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽     ▲    kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?     ▲   

II.右圖為某加碘鹽標簽的一部分。                              

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O

②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)

某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以

下實驗:

步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移

至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。

步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。

步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號

堿式滴定管讀數(shù)

消耗體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

1

0

如圖一

2

0

23.98

23.98

3

0

24.02

24.02

(1)第一次讀數(shù)為     ▲    mL。

(2)滴定終點的判斷方法         。

(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為         mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。

(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是     ▲   

A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g

B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶

C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗

D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

I.  2.5  (1分)              不合理  (1分)   

II.(1)24.00  (2分) (2)溶液顏色恰好由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不褪色(2分)                                                       

(3)508000b/a(2分)    (4)   AB (2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。

I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽         kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        

II.如圖為某加碘鹽標簽的一部分。

 

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)

某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:

步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移

至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。

步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。

步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號

堿式滴定管讀數(shù)

消耗體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

1

0

如圖一

 

2

0

23.98

23.98

3

0

24.02

24.02

(1)第一次讀數(shù)為         mL。

(2)滴定終點的判斷方法        。

(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為        mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。

(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是        

A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g

B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶

C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗

D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。

I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽         kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        

II.右圖為某加碘鹽標簽的一部分。                              

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O

②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)

某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以

下實驗:

步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移

至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。

步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。

步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號

堿式滴定管讀數(shù)

消耗體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

1

0

如圖一

 

2

0

23.98

23.98

3

0

24.02

24.02

(1)第一次讀數(shù)為        mL。

(2)滴定終點的判斷方法     ▲   

(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為     ▲    mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。

(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是        。

A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g

B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶

C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗

D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

 

 

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科目:高中化學 來源:2010—2011學年山東省鄒城市第一中學高二下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。
I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽        kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        
II.如圖為某加碘鹽標簽的一部分。

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)
某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:
步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移
至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。
步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。
步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號
堿式滴定管讀數(shù)
消耗體積(mL)
滴定前刻度
滴定后刻度
1
0
如圖一
 
2
0
23.98
23.98
3
0
24.02
24.02
(1)第一次讀數(shù)為        mL。
(2)滴定終點的判斷方法        。
(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為        mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。
(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是        。
A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g
B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶
C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗
D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

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科目:高中化學 來源:2012屆山東省鄒城市高二下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。

I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽         kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        

II.如圖為某加碘鹽標簽的一部分。

 

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)

某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以下實驗:

步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移

至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。

步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。

步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號

堿式滴定管讀數(shù)

消耗體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

1

0

如圖一

 

2

0

23.98

23.98

3

0

24.02

24.02

(1)第一次讀數(shù)為         mL。

(2)滴定終點的判斷方法         。

(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為         mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。

(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是         。

A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g

B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶

C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗

D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

 

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科目:高中化學 來源:2012屆浙江省臺州市高二下學期期末測試化學 題型:選擇題

(10分)從今年3月16日下午開始,大陸“海水受日本核輻射污染,碘可防輻射”等消息瘋傳,從紹興、寧波、臺州地區(qū)開始出現(xiàn)搶鹽潮,接著蔓延到多個城市,人們搶購加碘鹽是因為食鹽中添加了碘元素。

I.人們在即將受到核輻射前的24小時內,需在醫(yī)生指導下服用碘片,成人推薦服用量為100mg碘,假設此碘鹽碘元素含量為40 mg/kg,要達到上述碘含量要求,需服用該碘鹽         kg,你覺得服用碘鹽防輻射合理嗎?        

II.右圖為某加碘鹽標簽的一部分。                              

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O

②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(無色)

某同學欲測定此加碘鹽中碘元素的含量,進行以

下實驗:

步驟1:稱取ag市售食鹽,配成溶液,全部轉移

至錐形瓶中,加入適量新制KI溶液,滴入幾滴稀硫酸,溶液變黃色,再加入3滴淀粉溶液。

步驟2:取一支50mL堿式滴定管,用bmol·L-1的新制Na2S2O3 溶液潤洗2~3次后,裝滿溶液,調節(jié)液面高度至0刻度。

步驟3:開始滴定直至終點,重復操作2~3次,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

編號

堿式滴定管讀數(shù)

消耗體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

1

0

如圖一

 

2

0

23.98

23.98

3

0

24.02

24.02

(1)第一次讀數(shù)為         mL。

(2)滴定終點的判斷方法     ▲    。

(3)經(jīng)過計算,此加碘鹽碘元素的含量為     ▲    mg/kg(用包含a、b的最簡表達式表示)。

(4)下列操作可能會導致測量結果偏低的是         。

A.步驟1中稱取食鹽時將砝碼放在左盤,食鹽放在放在右盤,游碼讀數(shù)為0.5g

B.步驟1所配食鹽溶液未完全轉移至錐形瓶

C.步驟2中滴定管洗滌后未潤洗

D.步驟3滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失

 

 

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