A. | 這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì) | |
B. | 這種蒸餾水絕對(duì)純凈,不含任何離子 | |
C. | 這種口服液含有豐富的氮、磷、鋅等微量元素 | |
D. | 沒(méi)有水就沒(méi)有生命 |
分析 A、任何物質(zhì)都是由化學(xué)元素組成的,飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)是不對(duì)的;
B、根據(jù)水本身電離出的離子判斷;
C、根據(jù)人體內(nèi)的常量元素和微量元素判斷;
D、根據(jù)水的重要性判斷.
解答 解:A、分析此廣告的本義,應(yīng)該是要說(shuō)飲料中不含化學(xué)合成的物質(zhì),但由于缺乏基本的化學(xué)知識(shí),而誤把化學(xué)合成物質(zhì)混淆成化學(xué)物質(zhì),故A錯(cuò)誤.
B、這種蒸餾水絕對(duì)純凈,不含任何離子,說(shuō)法錯(cuò)誤,蒸餾水中含有少量的氫離子和氫氧根離子,故B錯(cuò)誤.
C、氮和磷在人體內(nèi)屬于常量元素,不是微量元素,故C錯(cuò)誤.
D、水是生命之源,人類(lèi)時(shí)刻離不開(kāi)水,所以人類(lèi)不能沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要掌握水的性質(zhì)及其化學(xué)與人體健康方面的知識(shí),了解人體內(nèi)的常量元素和微量元素.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原電池的電極一定要由兩種不同的金屬組成 | |
B. | 原電池的負(fù)極得電子,發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 原電池工作時(shí),其正極不斷產(chǎn)生電子并經(jīng)外電路流向負(fù)極 | |
D. | 原電池能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲苯的分子式為: | |
B. | 甲苯分子中所有原子都處于同一平面 | |
C. | 甲苯的一氯取代物有5種同分異構(gòu)體,它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同 | |
D. | 甲苯和苯互為同系物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某試樣焰色反應(yīng)呈黃色,則試樣中可能含有K+ | |
B. | 廣泛pH試紙測(cè)得某新制氯水的pH為4 | |
C. | 配制240ml某溶液,應(yīng)選240ml容量瓶 | |
D. | 可用排飽和食鹽水來(lái)收集純凈的氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I2的量減少 | B. | 平衡逆向移動(dòng) | C. | ν(正)>ν(逆) | D. | HI轉(zhuǎn)化率不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 mol C4H10分子中共價(jià)鍵總數(shù)為13NA | |
B. | 1L 1mol•L-1 鹽酸中,含有HCl分子數(shù)為NA | |
C. | 18g D2O 中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為10NA | |
D. | 1molCl2與Fe 反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA |
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