1.0 mol·L-1的Na2SO4溶液是( )
①溶液中含有1 mol Na2SO4的溶液、1 L溶液中含有142 g Na2SO4的溶液 ③將1 mol Na2SO4溶于1 mol水中所得的溶液、軐322 g Na2SO4·10H2O溶于水后再稀釋成1 000 mL的溶液
A.①③ B.②④
C.③④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)既屬于離子反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.鋁與鹽酸反應(yīng) B.Na與O2常溫下反應(yīng)
C.NaHCO3受熱分解 D.Al(OH)3受熱分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
原子序數(shù)從11依次增加到17,下列所述遞變關(guān)系錯誤的是( )
A.最外層電子數(shù)逐漸增多
B.原子半徑逐漸增大
C.最高正價數(shù)值逐漸增大
D.從硅到氯最低負(fù)價從-4→-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
只用一種試劑鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標(biāo)簽的無色液體,提供的試劑:①碳酸鈉溶液,②紫色石蕊溶液,③無色酚酞溶液,可以將它們鑒別出來的試劑是( )
A.只有① B.只有②
C.①或② D.①或③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某河道兩旁有甲、乙兩廠。它們排放的工業(yè)廢水中,共含K+、Ag+、Fe3+、Cl-、OH-、NO六種離子。
(1)甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中所含有的三種離子是________、________、________。
(2)乙廠的廢水中含有另外三種離子。如果加一定量的________(選填:“活性炭”、“硫酸亞鐵”、“鐵粉”),可以回收其中的金屬________(填寫金屬元素符號)。
(3)另一種設(shè)想是將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的__________(填寫離子符號)轉(zhuǎn)化為沉淀。經(jīng)過濾后的廢水主要含____________(填寫化學(xué)式),可用來澆灌農(nóng)田。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L HCl(氣)溶于1 000 g水中,得到的鹽酸的密度為b g·mL-1,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是( )
A. mol·L-1
B. mol·L-1
C. mol·L-1
D. mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)時正確的操作是:
A.把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱 B.開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C.待水分完全蒸干后停止加熱 D.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時即停止加熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需用240mL 1mol/L的氫氧化鈉溶液。填空并請回答下列問題:
(1) 配制所需體積的 1mol/L的氫氧化鈉溶液
應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除燒杯、托盤天平、容量瓶、量筒外還需的其它儀器 |
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的氫氧化鈉固體,倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是 ,溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?nbsp;
;
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
若沒有進(jìn)行A操作 ;若加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;若定容時俯視刻度線___________________。
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?
加蒸餾水時不慎超過了刻度 ;
向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實(shí)驗(yàn)步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,在此變化過程中不發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A.4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 B.2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
C.2H2O+O2+4e-=4OH- D.Fe-3e-=Fe3+
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