22、寫出下列物質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為

（1）HCl與Na2CO3：____________ ____________；

（2）HCl與AgNO3：____________ ______________。

（1）2H++ CO32-= H2O+CO2↑

（2）Cl-+Ag+= AgCl↓

【解析】

試題分析：（1）寫：2HCl+ Na2CO3=2 NaCl+H2O+CO2↑

改：2H++2Cl-+Na++CO32-=2Na++2Cl-+H2O+CO2↑

那么離子方程式為2H++ CO32-= H2O+CO2↑

（2）寫： HCl+ AgNO3=AgCl↓+HNO3

改： H++Cl-+Ag++NO3-= AgCl↓+H+NO3-

那么離子方程式為Cl-+Ag+= AgCl↓

考點：離子方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

19．（10分）自然界中氮元素有多種存在形式。

（1）合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）NH3在一定條件下可被氧化。

已知：ⅰ．4NH3(g)+3O2(g)＝2N2(g)+6H2O(g) ΔH＝﹣1269 kJ/mol

ⅱ．

① 斷開1 mol H-O 鍵與斷開 1 mol H-N 鍵所需能量相差約______kJ；

② H-O 鍵比H-N鍵（填“強”或“弱”）______。

（3）下圖是某壓強下， N2與H2按體積比1: 3投料時，反應(yīng)混合物中氨的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化曲線。其中一條是經(jīng)過一定時間反應(yīng)后的曲線，另一條是平衡時的曲線。

① 圖中b點，U(正)______ U(逆)。（填“＞”、“＝”或“＜”）

② 圖中a點，容器內(nèi)氣體n(N2):n(NH3)= 。

（4）水中的氨在微生物作用下可被氧化為亞硝酸，其化學(xué)方程式是 。

（5）電解法能將堿性溶液中的NO2轉(zhuǎn)化為N2而除去，其電極反應(yīng)式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

26．（10分）某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：

（1）上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有 。

（2）硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是 。

（3）為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗。將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間。

混合液

A

B

C

D

E

F

4mol·L-1H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①請完成此實驗設(shè)計，其中：V1= ，V6= ，V9= 。

②反應(yīng)一段時間后，實驗E中的金屬呈 色。

③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為：當(dāng)加入少量CuSO4溶液時，生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時，生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高二上學(xué)期第二次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

9.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是

A．熱的純堿去污效果更好

B．在H2、I2和HI組成的平衡體系加壓后，混合氣體顏色變深

C．實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

D．高壓下有利于提高合成氨的產(chǎn)率

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2.下列裝置工作時，都伴隨有能量變化，其中由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖?/p>

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17．下列說法錯誤的是

A.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

B.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)

C.分解反應(yīng)可能是氧化還原反應(yīng)

D.凡是氧化還原反應(yīng),都不可能是復(fù)分解反應(yīng)

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10、下列數(shù)量的各物質(zhì)所含原子數(shù)按由大到小順序排列的是

①0.5molNH3 ②標(biāo)況下22.4LHe ③18g水 ④0.8molNa3PO4

A、①④③② B、④③②① C、②③④① D、④③①②

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山東省文登市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下Al3+比Mg2+更易與OH－反應(yīng)生成沉淀�，F(xiàn)向濃度均為0.1 mol/L的MgCl2和AlCl3混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，下列示意圖表示生成沉淀的物質(zhì)的量(n)與加入NaOH溶液的體積(V)的關(guān)系，合理的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015山東省臨沂市高一上學(xué)期期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）實驗室可用如下裝置（略去部分夾持儀器）制取SO2并驗證其性質(zhì)。

（1）盛裝70%H2SO4溶液的儀器名稱為_______。儀器組裝完成后，關(guān)閉兩端活塞，向裝置B的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱，若_______，則整個裝置氣密性良好。

（2）裝置B的作用之一是通過觀察產(chǎn)生氣泡的多少判斷SO2生成的快慢，其中的液體最好選擇_______（填代號）。

a．蒸餾水 b．飽和Na2CO3溶液

c．飽和NaHSO3 溶液 d．飽和NaOH溶液

（3）C試管中的試劑可以驗證二氧化硫的氧化性，現(xiàn)象為_______。

（4）為驗證二氧化硫的還原性，充分反應(yīng)后，取試管D中的溶液分成三份，分別進(jìn)行如下實驗：

方案I：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成；

方案Ⅱ：向第二份溶液中加人品紅溶液，紅色褪去；

方案Ⅲ：向第三份溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

上述方案合理的是方案_______（填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）；試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________.

（5）裝置E的作用是_______。裝置F中為_______溶液。

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