下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1可用于分離收集CO和CO2 B.圖2用于從食鹽水中提取NaCl晶體
C.圖3用于收集NO D.圖4用于氫氧化鐵膠體和硫酸鈉溶液的分離
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能證明醋酸是弱電解質(zhì)的是( )
A.相同pH的醋酸溶液和鹽酸分別與同樣顆粒大小的鋅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生H2的起始速率相等
B.常溫下,測(cè)得0.1 mol·L-1醋酸溶液的pH=4
C.常溫下,將pH=1的醋酸溶液稀釋1 000倍,測(cè)得pH<4
D.在相同條件下,醋酸溶液的導(dǎo)電性比鹽酸的弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B=H++HB-,HB-H++B2-。
回答下列問題:
(1)Na2B溶液顯 (填“酸性”、“中性”或“堿性”),理由是
(用離子方程式表示)。
(2)在0.1 mol·L-1 Na2B溶液中,下列粒子濃度關(guān)系式正確的是 。
A.c(B2-)+c(HB-)+c(H2B)=0.1 mol·L-1 B.c(Na+)+c(OH-)=c(H+)+c(HB-)
C.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HB-)+2c(B2-) D.c(Na+)=2c(B2-)+2c(HB-)
(3)已知0.1 mol·L-1 NaHB溶液的pH=2,則0.1 mol·L-1H2B溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是 0.11 mol·L-1(填“<”、“>”或“=”),理由是
。
(4)0.1 mol·L-1 NaHB溶液中各種離子濃度由大到小的順序是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3·5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產(chǎn)過程。
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO3(aq)+H2S(aq)(Ⅰ)2H2S(aq)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(l) (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq) (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若__________________________________________________,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置D的作用是________________________________________________________________________。
裝置E中為______________溶液。
(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為____________。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇________。
a.蒸餾水
b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液
d.飽和NaHCO3溶液
實(shí)驗(yàn)中,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是______________________________。已知反應(yīng)(Ⅲ)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________________________。反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有________。
a.燒杯 b.蒸發(fā)皿
c.試管 d.錐形瓶
(4)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。利用所給試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論:___________________________________________________
________________________________________________________________________。
已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O+2H+===S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中,X、Y是生活中用途廣泛的兩種金屬單質(zhì),A、B是氧化物,A呈紅棕色,C、D、E是中學(xué)常見的三種化合物。分析轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題。
(1)請(qǐng)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_________________________________________________。
(2)檢驗(yàn)D溶液中Y離子的方法是______________________________________________。
(3)若試劑a是NaOH溶液,寫出單質(zhì)X與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式__________________。
(4)若試劑b是H2SO4,工業(yè)上用E、H2SO4和NaNO2為原料制取高效凈水劑Y(OH)SO4,已知還原產(chǎn)物為NO,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
(5)工業(yè)上電解熔融的B制取X時(shí),若陽極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為33.6 L,則陰極產(chǎn)物的質(zhì)量為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”,可用于照相業(yè)作定影劑,也可用于紙漿漂白作脫氯劑等。它易溶于水,難溶于乙醇,加熱、遇酸均易分解。工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備。某實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應(yīng)裝置及所需試劑如下圖:
實(shí)驗(yàn)具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當(dāng)調(diào)節(jié)分液的滴速,使反應(yīng)產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地
通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時(shí)開啟電動(dòng)攪拌器攪動(dòng),水浴加熱,微沸。
②直至析出的渾濁不再消失,并控制溶液的pH接近7時(shí),停止通入SO2氣體。
③趁熱過濾,將濾液加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3·5H2O。
④再經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到所需的產(chǎn)品。
(1)寫出儀器A的名稱 步驟④中洗滌時(shí),為了減少產(chǎn)物的損失用的試劑可以是 。
(2)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中不能讓溶液pH<7,請(qǐng)用離子方程式解釋原因 。
(3)寫出三頸燒瓶B中制取Na2S2O3反應(yīng)的總化學(xué)反應(yīng)方程式
。
(4)最后得到的產(chǎn)品中可能含有Na2SO4雜質(zhì)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論:
。
(5)測(cè)定產(chǎn)品純度
準(zhǔn)確稱取1.00 g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。反應(yīng)原理為2S2O+I(xiàn)2===S4O+2I-。滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如圖:
則消耗碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積為_______mL。產(chǎn)品的純度為
%。
(6)Na2S2O3常用作脫氯劑,在溶液中易被Cl2氧化成SO,該反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A.98 g H2SO4和H3PO4中含有的氧原子數(shù)均為4NA
B.1 L 1 mol·L-1的硫酸與高氯酸(HClO4)溶液中含有的氧原子數(shù)均為4NA
C.33.6 L NO2溶解于足量的水中得到硝酸溶液,溶液中NO數(shù)目為NA
D.32 g銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),一定失去NA個(gè)電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
鎂、鋁合金3 g與100 mL稀H2SO4恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后所得溶液蒸干,得無水硫酸鹽17.4 g,則原硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.1.5 mol·L-1 B.1 mol·L-1
C.2.5 mol·L-1 D.2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對(duì)象,擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物,提出如下4種猜想:
甲:Mg(NO2)2、NO2、O2 乙:MgO、NO2、O2 丙:Mg3N2、O2 。篗gO、NO2、N2
實(shí)驗(yàn)前,小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立,理由是 。
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