【題目】對可逆反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述中正確的是

A.化學反應速率的關系是2v逆(NH3)=3v正(H2O)

B.若單位時間內生成xmolNO的同時，消耗xmolNH3，則反應達到平衡狀態(tài)

C.達到化學平衡時，若增大容器的體積，則正反應速率減小，逆反應速率增大

D.達到化學平衡時4v正(O2)=5v逆(NO)

【答案】D

【解析】

試題分析：A.反應速率之比是化學計量數(shù)之比，則化學反應速率的關系是3v逆(NH3)=2v正(H2O)，A錯誤；B.單位時間內生成xmolNO的同時，一定消耗xmolNH3，反應不一定達到平衡狀態(tài)，B錯誤；C.達到化學平衡時，若增大容器的體積，則正、逆反應速率均減小，C錯誤；D.達到化學平衡時正逆反應速率相等，則4v正(O2)=5v逆(NO)，D正確，答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱，迅速投入熱的濃硝酸中，發(fā)生劇烈反應，同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生，液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮。

（1）寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學方程式_________。

（2）木炭與濃硝酸反應過程中還伴隨著濃硝酸的分解，除了產(chǎn)生氧氣外，也產(chǎn)生紅棕色氣體。相同條件下該分解反應產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為_________。

（3）某研究性學習小組的同學對“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個猜想：

猜想一：甲同學認為空氣中O2支持木炭燃燒

猜想二：乙同學認為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒

猜想三：丙同學認為反應產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒

①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象，甲同學的猜想明顯不合理，理由是_________。

②理論分析乙同學的猜想也不正確，原因是_________。

③要證實丙同學的猜想，還需補充的實驗方案是_________（請寫出實驗操作、現(xiàn)象和結論）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的分子中，不含共價鍵的是（ ）
A.NaCl
B.Cl2
C.HCl
D.NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應中，與“ 雷雨發(fā)莊稼” 無關的是

A．N2+3H22NH3

B．N2+O22NO

C．2NO+O2＝2NO2

D．3NO2+H2O＝2HNO3+NO

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化物的是

A. NaCl B. MgO C. H2SO4 D. NaOH

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關鈉及其化合物的說法不正確的是

A. 電解飽和食鹽水可制取金屬鈉 B. 鈉與氧氣反應的產(chǎn)物與反應條件有關

C. 氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉 D. 鈉可以從四氯化鈦中置換出鈦

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的每一個方格表示有關的一種反應物或生成物，其中X為正鹽，A、C、D均為無色氣體，且氣體C的水溶液顯堿性。

(1)用化學用語按要求填空

X的化學式為：____，X中含有化學鍵類型為_______；A的電子式：____；G的化學式為_________。

(2)寫出反應①的化學方程式________________。

(3)寫出反應②的離子方程式________________。

(4)過量的Fe粉與G的稀溶液反應，向反應后溶液中加入堿溶液，現(xiàn)象是_________，反應的離子方程式為

_________________________；________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用石灰水保存鮮蛋是一種化學保鮮法，石灰水能保存鮮蛋的原理是(　　)

A. 石灰水具有強堿性，殺菌能力強

B. Ca(OH)2能與鮮蛋呼出的CO2反應，生成碳酸鈣薄膜，起保護作用

C. 石灰水是電解質溶液，能使蛋白質鹽析

D. 石灰水能滲入蛋內，中和酸性物質

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列微粒不具有還原性的是( )

A. H2 B. H＋ C. Na D. CO

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同步練習冊答案