【題目】一種有效治療關(guān)節(jié)炎、脊椎炎等一些疾病的常用藥物-菲諾洛芬鈣,它的一種合成路線如下(具體反應(yīng)條件和部分試劑略)

已知:①SOCl2可與醇發(fā)生反應(yīng),醇的羥基被氯原子取代而生成氯化烴

X表示鹵素原子

R-X+NaCNRCN+NaX

回答下列問題:

(1)B→C的反應(yīng)類型是___________;寫出D的結(jié)構(gòu)簡式:___________

(2)F中所含的官能團名稱是______________________

(3)寫出F和C在濃硫酸條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(4)A的同分異構(gòu)體中符合以下條件的有___________種(不考慮立體異構(gòu))

①屬于苯的二取代物; ②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

其中核磁共振氫譜圖中共有4個吸收峰的分子的結(jié)構(gòu)簡式為___________

(5)結(jié)合上述推斷及所學(xué)知識,參照上述合成路線任選無機試劑設(shè)計合理的方案,以苯甲醇()為原料合成苯乙酸苯甲酯()寫出合成路線______________________,并注明反應(yīng)條件。

【答案】加成反應(yīng)或還原反應(yīng) 醚鍵、羧基 6

【解析】

根據(jù)題中已知②,推出A的結(jié)構(gòu)簡式為;A與苯酚鈉反應(yīng)生成B,結(jié)合最終產(chǎn)物可知該反應(yīng)為取代反應(yīng),反應(yīng)生成的B;B與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,則C;C與氯化亞砜(SOCl2)發(fā)生已知①反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:;DNaCN發(fā)生已知③反應(yīng)生成E,則E;E先與氫氧化鈉反應(yīng),然后酸化得到F,結(jié)合最終產(chǎn)物可知F,F(xiàn)與氯化鈣反應(yīng)得到菲諾洛芬鈣;

根據(jù)題中已知②,推出A的結(jié)構(gòu)簡式為;A與苯酚鈉反應(yīng)生成B,結(jié)合最終產(chǎn)物可知該反應(yīng)為取代反應(yīng),反應(yīng)生成的B;B與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,則C;C與氯化亞砜(SOCl2)發(fā)生已知①反應(yīng)生成D,則D的結(jié)構(gòu)簡式為:;DNaCN發(fā)生已知③反應(yīng)生成E,則E;E先與氫氧化鈉反應(yīng),然后酸化得到F,結(jié)合最終產(chǎn)物可知F,F(xiàn)與氯化鈣反應(yīng)得到菲諾洛芬鈣;

(1)根據(jù)上述分析,B生成C發(fā)生加成反應(yīng);D的結(jié)構(gòu)簡式為;

(2)根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡式,推出F中含有的官能團是醚鍵、羧基;

(3)FC在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應(yīng),其反應(yīng)方程式為

(4)①屬于苯的二取代物,說明苯環(huán)上有二個取代基,二個取代基之間有鄰、間、對三種位置;②與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),說明有一個基團為酚羥基,另一基團的組成為—C2H2Br,應(yīng)該是含有碳碳雙鍵,則此基團為—CH=CHBr、—CBr=CH2,則共有6種結(jié)構(gòu)的同分異構(gòu)體;其中核磁共振氫譜圖中共有4個吸收峰的分子的結(jié)構(gòu)簡式為;

(5)由苯乙酸和苯甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)可得到苯乙酸苯甲酯對比苯乙酸和苯甲醇的結(jié)構(gòu)簡式,增加一個碳原子,聯(lián)想流程中CDEF即可;以苯甲醇()為原料合成苯乙酸苯甲酯()路線圖為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活密切相關(guān)。下列說法中不正確的是(  )

A.明礬[KAl(SO4)2·12H2O]可用作凈水劑

B.海輪外殼上鑲?cè)脘\塊可減緩船體的腐蝕

C.聚氯乙烯塑料袋可用于包裝食品

D.減少化石燃料使用,有利于降低空氣中PM2.5(直徑2.5μm以下細顆粒物)的含量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)有機物的說法正確的是

A. HOCH2COOH在一定條件下可與O2、 NaHCO3溶液、乙醇、乙酸發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

B. C2H3COOC2H5存在C4H9COOH時可以加入飽和NaOH溶液后分液除去

C. 金剛烷(如圖結(jié)構(gòu))含有屬于芳香化合物的同分異構(gòu)體

D. NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2的鏈狀有機物C4H6O2,與HBr加成可生成5種同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種新興材料——鈹日益被重視,有超級金屬尖端金屬空間金屬之稱。工業(yè)上常用綠柱石(主要成分3 BeO·Al2O3·6SiO2,還含有鐵等雜質(zhì))冶煉鈹,一種簡化的工藝流程如下:

按元素周期表的對角線規(guī)則,BeAl性質(zhì)相似:幾種金屬陽離子的氫氧化物沉淀時的pH如表;卮鹣铝袉栴}:

(1)步驟②中將熔塊粉碎的目的是___________;濾渣1的主要成分是___________。

(2)步驟③加入H2O2時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________,從濾液1中得到沉淀的合理pH___________(填序號)

A.3.3—3.7 B.3.7—5.0 C.5.0—5.2 D.5.2—6.5

(3)步驟④不宜使用NaOH溶液來沉淀Be2+的原因是___________。從溶液中得到(NH4)2BeF4的實驗操作是___________、過濾、洗滌、干燥。

(4)實驗室模擬步驟⑤裝置如圖,控制氨氣與氟化氫氣體積比的方法是_______________。

(5)步驟⑥的反應(yīng)類型是___________,步驟⑦需要隔絕空氣的環(huán)境,其原因是___________。

(6)若綠柱石中BeO的含量為a%,上述過程生產(chǎn)Be的產(chǎn)率為b%,則1t該綠柱石理論上能生產(chǎn)含鈹量2%的鍍銅合金___________t。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計實驗以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,實驗裝置如圖所示。

實驗Ⅰ:根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律。利用上述裝置圖1一次性完成Cl、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究。

(1)實驗中選用的物質(zhì)名稱為:A____________,B__________,C____________;

(2)C處反應(yīng)的離子方程式為________________。

(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推知,可得出碳、硅、氯三種元素非金屬性的強弱順序是_____。

實驗Ⅱ:已知常溫下高錳酸鉀與濃鹽酸混合可產(chǎn)生氯氣和Mn2+,利用上述裝置圖2探究鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。

(4)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________________。

(5)B處的實驗現(xiàn)象為______________________________________________。

(6)根據(jù)A、B兩處的實驗現(xiàn)象能否推出非金屬性Cl>Br>I,____(填“能”或“否”),原因________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d、e、f表示元素周期表中部分短周期元素,下列敘述正確的是(  )

A.a、b、c的簡單離子中,b的離子半徑最大

B.c、d、f最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間均可發(fā)生反應(yīng)

C.e的氫化物比f的氫化物的穩(wěn)定性高

D.b、e可形成一種半導(dǎo)體材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組設(shè)計如圖所示裝置(夾持裝置略去),在實驗室模擬侯氏制堿工藝中NaHCO3的制備。下列說法錯誤的是

A. 裝置①也可用于制取H2

B. ③、⑤中可分別盛放飽和食鹽水和濃氨水

C. 應(yīng)先向③中通入足量NH3,再通入足量CO2

D. ③中反應(yīng)的離子方程式為NH3+CO2+H2O=NH4++HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.最高正化合物:PNC

B.第一電離能:LiNaK

C.熱穩(wěn)定性:H2OHFH2S

D.堿性:LiOHNaOHKOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】德國化學(xué)家凱庫勒認為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點,甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案.

①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;②檢驗裝置的氣密性;③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象.

請回答下列問題.

(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_____,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是______

(2)裝置B的作用是______

(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對氫氣的相對密度為35.3,則實驗結(jié)束時,進入燒瓶中的水的體積為______mL 空氣的平均相對分子質(zhì)量為29.

(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為試回答:

①乳酸分子中含有____________兩種官能團寫名稱

②乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

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