氧化鋅為白色粉末,可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級(jí)氧化鋅[含有Fe(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)等雜質(zhì)]的流程如下:

提示:在本實(shí)驗(yàn)條件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化;高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2。
回答下列問題:
(1)反應(yīng)②中除掉的雜質(zhì)離子是________,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________;在加高錳酸鉀溶液前,若pH較低,對(duì)除雜的影響是________。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為________,過濾得到的濾渣中,除了過量的鋅外還有________。
(3)反應(yīng)④形成的沉淀要用水洗,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是______________。
(4)反應(yīng)④中產(chǎn)物的成分可能是ZnCO3·xZn(OH)2。取干燥后的濾餅11.2 g,煅燒后可得到產(chǎn)品8.1 g,則x等于________。
(1)Fe2和Mn2 MnO4-+3Fe2+7H2O=3Fe(OH)3↓+MnO2↓+5H,2MnO4-+3Mn2+2H2O=5MnO2↓+4H 鐵離子和錳離子不能生成沉淀,從而無法除去鐵和錳雜質(zhì)
(2)置換反應(yīng) 鎳
(3)取少量水洗液于試管中,滴入1~2滴稀硝酸,再滴入硝酸鋇溶液,若無白色沉淀生成,則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈。4)1
從分析整個(gè)流程圖入手,明確每步發(fā)生的反應(yīng),從而解決相關(guān)問題。
(1)在反應(yīng)②中,通過調(diào)節(jié)溶液的pH,高錳酸鉀能將溶液中的Fe2氧化為Fe3,將Mn2氧化為MnO2而除去;若開始溶液的pH過低,F(xiàn)e2、Mn2將很難生成沉淀而除去。
(2)第一次過濾后的濾液中含有的陽離子有Zn2、Ni2、H等,加入鋅后可將Ni置換出來,故濾渣中還含有金屬鎳。
(3)反應(yīng)④生成的沉淀為ZnCO3,同時(shí)生成Na2SO4,若沉淀未洗滌干凈,洗滌液中應(yīng)含有SO和Na,故只要對(duì)洗滌液中是否含有SO42-進(jìn)行檢驗(yàn)即可。
(4)煅燒過程中ZnCO3、Zn(OH)2均發(fā)生分解反應(yīng)生成ZnO,根據(jù)關(guān)系式ZnCO3·xZn(OH)2~(x+1)ZnO,可得,故x=1。
點(diǎn)撥:知識(shí):除雜條件的選擇、反應(yīng)類型、離子檢驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算。能力:考查考生的邏輯思維能力、知識(shí)遷移應(yīng)用能力和計(jì)算能力。試題難度:中等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一瓶甲、乙的混合物,已知甲、乙屬同系物,甲、乙某些性質(zhì)如下:
物質(zhì)
分子式
熔點(diǎn)(℃)
沸點(diǎn)(℃)
密度(g/cm3
水溶性

C3H6O2
-98
55.5
0.93
可溶

C4H8O2
-84
87
0.90
可溶
 
根據(jù)物理性質(zhì),將混合物中甲、乙分離的最佳方法是(     )
A.蒸餾          B.萃取        C.重結(jié)晶        D.分液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

溴乙烷是一種重要的化工合成原料。實(shí)驗(yàn)室合成溴乙烷的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下:
反應(yīng):CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O
裝置:

實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)
相對(duì)分子質(zhì)量
沸點(diǎn)/℃
密度/g/cm3
水溶性
CH3CH2OH
46
78.4
0.79
互溶
CH3CH2Br
109
38.4
1.42
難溶
CH3CH2OCH2CH3
74
34.5
0.71
微溶
CH2=CH2
28
-103.7
0.38
不溶
濃硫酸(H2SO4
98
338.0
1.38
易溶
 
①合成反應(yīng):在儀器B中加入適量NaBr、濃硫酸和50mL乙醇,安裝好儀器,緩緩加熱,收集餾出物。
②分離提純:將餾出物加水后振蕩,再加入適量酸除去乙醚,分液,最后得到52mL溴乙烷。
回答下列問題:
(1)儀器B的名稱是___________。
(2)儀器C為直形冷凝管,冷水進(jìn)口是___________(填“a”或“b”)。
(3)儀器D置于盛有_________的燒杯中,目的是__________________________________。
(4)裝置A的名稱為牛角管,其結(jié)構(gòu)中的c支管的作用是___________________________。
(5)溴乙烷粗產(chǎn)品分離提純階段,加水的目的是___________________________________。
(6)該實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率為 ________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是
A.除去苯中混有的少量苯酚:加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液
B.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入NaOH溶液并加熱,振蕩、靜置后分液
C.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液
D.檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有Fe2+:取少量溶液先滴加氯水,再滴加KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A.圖1所示裝置可制取氨氣
B.圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C.圖3所示裝置可制取乙烯并驗(yàn)證其易被氧化
D.圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)除雜的實(shí)驗(yàn)操作合理的是(  )
A.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:通入適量氧氣后點(diǎn)燃
B.除去氧氣中少量氮?dú)猓菏箽怏w通過熾熱的銅粉
C.除去石英中少量碳酸鈣:用稀鹽酸溶解后過濾
D.除去氯化鈉固體中少量的純堿:加入足量氯化鈣,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

aF是一種重要的氟鹽,主要用作農(nóng)作物殺蟲劑、木材防腐劑等。某課題組設(shè)計(jì)了以氟硅酸(H2SiF6)等物質(zhì)為原料制取氟化鈉,并得到副產(chǎn)品氯化銨的實(shí)驗(yàn),其工藝流程如下:

已知:20 ℃時(shí)氯化銨的溶解度為37.2 g,氟化鈉的溶解度為4 g,Na2SiF6微溶于水。
(1)操作Ⅱ是洗滌、干燥,其目的是                                        ,
操作Ⅲ和操作Ⅳ的名稱依次是 (填寫序號(hào))。
a.過濾      b.加熱蒸發(fā)     c.冷卻結(jié)晶      d.洗滌
(2)上述流程中①的化學(xué)反應(yīng)方程式:
  H2SiF6+  NH4HCO3  NH4F+   H2SiO3↓+  CO2↑+     
(3)流程①中NH4HCO3必須過量,其原因是                              。
(4)若不考慮氟化鈉的溶解,7.2 g氟硅酸理論上最多能生產(chǎn)     g氟化鈉。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某廢液中含有大量的K、Cl、Br,還有少量的Ca2、Mg2、SO42-。某研究性學(xué)習(xí)小組利用這種廢液來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),設(shè)計(jì)了如下流程圖:

可供選擇的試劑:飽和Na2CO3溶液,飽和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O2溶液、KMnO4溶液(H)、稀鹽酸。
請(qǐng)根據(jù)流程圖,回答相關(guān)問題:
(1)試劑a應(yīng)該選用________。
(2)操作①②③④⑤的名稱是________(填序號(hào))。
A.萃取、過濾、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
B.萃取、分液、蒸餾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C.分液、萃取、過濾、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D.萃取、分液、分液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
(3)除去無色液體Ⅰ中的Ca2、Mg2、SO42-,選出試劑b(試劑b代表一組試劑)所代表的試劑,按滴加順序依次是______________________(填化學(xué)式)。
(4)調(diào)節(jié)pH的作用是________,操作方法是_____________________________________
________________________________________________________________________。
(5)操作⑤中用到的瓷質(zhì)儀器名稱是__________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,加熱溫度不同,氣體成分也不同。氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、兩種或三種。某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn),測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)用到的儀器如下圖所示:

[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含SO3一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有________兩種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有________三種。
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作過程略。已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解。
(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口的連接順序?yàn)棰佟帷狻蕖荨鷂_______→________→________→________→②(填接口序號(hào))。
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)B中量筒沒有收集到水,則證明猜想________正確。
(3)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)
小組
稱取CuSO4
的質(zhì)量/g
裝置C增加
的質(zhì)量/g
量筒中水的體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積/mL

6.4
2.56
448

6.4
2.56
224
 
請(qǐng)通過計(jì)算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)方程式。
第一小組:________________________________________________________;
第二小組:________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案