15.某研究性學習小組為確定一種從煤中提取的液態(tài)烴X的結構,對其進行探究.

步驟一:這種碳氫化合物蒸氣通過熱的氧化銅(催化劑),氧化成二氧化碳和水,再用裝有無水氯化鈣和固體氫氧化鈉的吸收管完全吸收.2.12g有機物X的蒸氣氧化產(chǎn)生7.04g二氧化碳和1.80g水.
步驟二:通過儀器分析得知X的相對分子質(zhì)量為106.
步驟三:用核磁共振儀測出X的1H核磁共振譜有2個峰,其面積之比為2:3.如圖2.
步驟四:利用紅外光譜儀測得X分子的紅外光譜如圖3.
試填空:
(1)X的分子式為C8H10;X的名稱為對二甲苯.
(2)步驟二中的儀器分析方法稱為質(zhì)譜法.
(3)寫出X與足量濃硝酸和濃硫酸混合物反應的化學方程式:
(4)寫出X符合下列條件的同分異構體結構簡式
①芳香烴    ②苯環(huán)上一氯代物有三種
(5)X以醋酸為溶劑在催化劑作用下用氧氣氧化得到另一種重要的化工原料PTA,查閱資料得知PTA的溶解度:25℃時0.25g、50℃時0.97g、95℃時7.17g.得到的粗產(chǎn)品中有部分不溶性雜質(zhì),請簡述實驗室中提純PTA的實驗方案:將粗產(chǎn)品溶于適量熱水中,趁熱過濾,冷卻結晶,過濾出晶體.

分析 (1)烴X的物質(zhì)的量為$\frac{2.12g}{106g/mol}$=0.02mol,生成二氧化碳為$\frac{7.04g}{44g/mol}$=0.16mol,生成水為$\frac{1.8g}{18g/mol}$=0.1mol,則分子中N(C)=$\frac{0.16mol}{0.02mol}$=8、N(H)=$\frac{0.1mol×2}{0.02mol}$=10,故X的分子式為C8H10,X的紅外光譜測定含有苯環(huán),屬于苯的同系物,而1H核磁共振譜有2個峰,其面積之比為2:3,則X為;
(2)通過儀器分析得相對分子質(zhì)量的方法為質(zhì)譜法;
(3)X與濃硝酸發(fā)生取代反應,由于硝酸足量,苯環(huán)上H原子全部為羥基取代;
(4)X的同分異構體符合下列條件:①芳香烴,②苯環(huán)上一氯代物有三種,苯環(huán)上有3種H原子,為乙苯或間二甲苯;
(5)PTA的溶解度隨溫度升高而變大,且粗產(chǎn)品中雜質(zhì)不溶于水,所以可以較高溫度溶解,趁熱過濾,結晶析出晶體.

解答 解:(1)烴X的物質(zhì)的量為$\frac{2.12g}{106g/mol}$=0.02mol,生成二氧化碳為$\frac{7.04g}{44g/mol}$=0.16mol,生成水為$\frac{1.8g}{18g/mol}$=0.1mol,則分子中N(C)=$\frac{0.16mol}{0.02mol}$=8、N(H)=$\frac{0.1mol×2}{0.02mol}$=10,故X的分子式為C8H10,X的紅外光譜測定含有苯環(huán),屬于苯的同系物,而1H核磁共振譜有2個峰,其面積之比為2:3,則X為,名稱為對二甲苯,
故答案為:C8H10;對二甲苯;
(2)步驟二通過儀器分析得知X的相對分子質(zhì)量,該方法稱為質(zhì)譜法,
故答案為:質(zhì)譜法;
(3)X與足量濃硝酸和濃硫酸混合物反應的化學方程式:,
故答案為:
 (4)X的同分異構體符合下列條件:①芳香烴,②苯環(huán)上一氯代物有三種,符合條件的同分異構體有:、,
故答案為:;
(5)PTA的溶解度隨溫度升高而變大,且粗產(chǎn)品中雜質(zhì)不溶于水,提純PTA的實驗方法:將粗產(chǎn)品溶于適量熱水中,趁熱過濾,冷卻結晶,過濾出晶體,
故答案為:將粗產(chǎn)品溶于適量熱水中,趁熱過濾,冷卻結晶,過濾出晶體.

點評 本題考查有機物結構式的確定、限制條件同分異構體書寫、物質(zhì)的分離提純,注意有機物研究的一般方法與步驟,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.某有機物的結構簡式為CH2=C(CH3)-COOH,它能發(fā)生的反應是(  )
A.加成反應B.水解反應C.消去反應D.銀鏡反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖是可逆反應A(g)+2B(g)?2C(g)+3D(g),(正反應△H<0)的化學反應速率與化學平衡隨外界條件改變而變化的關系圖,下列條件的改變與圖中情況相符的是( 。
A.t1時,降低了溫度
B.t2時,加了催化劑
C.t2時,增大了壓強
D.t1時,減小了A或B的物質(zhì)的量的濃度

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.(NH42SO4是常見的化肥和化工原料,受熱易分解.某興趣小組擬探究其分解產(chǎn)物.
[查閱資料](NH42SO4在 260℃和 400℃時分解產(chǎn)物不同.
[實驗探究]該小組擬選用如圖所示裝置進行實驗(夾持和加熱裝置略)


實驗1:連接裝置A-B-C-D,檢查氣密性,按圖示加入試劑(裝置B盛0.5000mol/L鹽酸70.00mL).通入N2排盡空氣后,于260℃加熱裝置A一段時間,停止加熱,冷卻,停止通入N2.品紅溶液不褪色,取下裝置B,加入指示劑,用0.2000mol/L NaOH溶液滴定剩余鹽酸,終點時消耗NaOH溶液25.00mL.經(jīng)檢驗滴定后的溶液中無SO42-
(1)儀器X的名稱是圓底燒瓶.
(2)裝置B內(nèi)溶液吸收氣體的物質(zhì)的量是0.03mol
實驗2:連接裝置A-D-B,檢查氣密性,按如圖所示重新加入試劑.通入N2排盡空氣后,于 400℃加熱裝置A至(NH42SO4完全分解無殘留物,停止加熱,冷卻,停止通入N2.觀察到裝置A、D之間的導氣管內(nèi)有少量白色固體.經(jīng)檢驗,該白色固體和裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-.進一步研究發(fā)現(xiàn),氣體產(chǎn)物中無氮氧化物.
(3)檢驗裝置D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-的實驗操作和現(xiàn)象是取少許D溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入鹽酸,白色沉淀完全溶解,生成刺激性氣味的氣體,說明D內(nèi)溶液中有SO32-,無SO42-
(4)裝置B內(nèi)溶液吸收的氣體是NH3
(5)(NH42SO4在 400℃分解的化學方程式是3(NH42SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NH3↑+N2↑+3SO2↑+6H2O↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的.爆炸的反應為:S+2KNO3+3C═K2S+N2↑+3CO2↑.該反應中,KNO3被還原(填“被氧化”或“被還原”),C是還原劑(填“氧化劑”或“還原劑”);得到1mol的N2需要消耗36g 的碳單質(zhì).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.下表為元素周期表的一部分,列出了10種元素在周期表中的位置.試回答下列問題:

(1)請畫出元素⑤的原子結構示意圖
(2)元素⑦的氫化物與⑧的單質(zhì)反應的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl -+HClO.
(3)元素 ⑩在地殼中的含量居第四位,是目前應用最廣泛的一種金屬,該元素的原子序數(shù)為26,其單質(zhì)與⑧的氫化物的水溶液反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑.
(4)⑥與⑧形成化合物的化學式為CCl4;用該化合物將單質(zhì)⑨從水溶液中提取出來的操作叫萃。

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置組成的原電池填空:

(1)甲中正極發(fā)生的反應式為:2H++2e-=H2↑甲中Cu電極現(xiàn)象為:銅片上有氣泡生成
(2)乙中負極發(fā)生的反應式為:Cu-2e-=Cu2+乙中溶液顏色變化為:溶液變成藍色.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.某小組以廢鐵屑、稀硫酸、飽和(NH42SO4溶液為原料,經(jīng)過一系列反應和操作后,合成了淺藍綠色晶體X.為確定其組成,進行如下實驗.
Ⅰ.結晶水的測定:稱取7.48g淺藍綠晶體,加熱至100℃失去結晶水,冷卻至室溫后,稱重,質(zhì)量為5.68g.
(1)在實驗Ⅰ中,不可能用到的實驗儀器是AD(填正確答案標號).
A.燒杯   B.鐵架臺(帶鐵圈)   C.坩堝   D.蒸發(fā)皿   E.酒精燈   F.干燥器
Ⅱ.$NH_4^+$的測定:將上述5.68g固體置于如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入氮氣,用40.00mL 1mol•L-1的硫酸溶液吸收產(chǎn)生氨氣.蒸氨結束后取下接收瓶,用2mol•L-1NaOH標準溶液滴定過剩的硫酸,到終點時消耗20.00mLNaOH溶液.

Ⅲ.鐵元素的測定:將上述實驗結束后三頸瓶中的溶液全部倒入錐形瓶中,向其中加入適量3%H2O2的溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后;測得其質(zhì)量為1.60g.回答下列問題:
(2)在實驗Ⅱ中,通入氮氣的目的是將溶液中的氨全部趕出到裝置③中被硫酸吸收.為保證實驗準確實驗操作前需要檢查裝置氣密性.
(3)在實驗中,檢驗沉淀是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液于試管中,滴入1-2滴稀硝酸,再滴入硝酸鋇溶液,若無白色沉淀生成,則說明沉淀已經(jīng)洗凈.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算,該淺藍綠晶體的化學式為FeSO4•(NH42 SO4•6H2O 或(NH42Fe(SO42•6H2O.三頸瓶中發(fā)生反應的離子方程式為2NH4++Fe2++4OH-=Fe(OH)2↓+2NH3↑+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.2016年3•15晚會曝光:“北口義齒”用廢鋼料制造假牙,經(jīng)過反復回收再利用的這種“碎鋼”,有害元素濃度越來越高,危害人體!而純鈦、鈷鉻、諾必靈等都是正規(guī)的義齒金屬原料.鈦合金烤瓷牙是目前國內(nèi)使用最為普遍的一種烤瓷牙.
(1)TiCl4是生產(chǎn)金屬鈦和鈦白的原料,工業(yè)上主要用TiO2氯化的方法來制。
①有人擬用以下氯化反應來制取TiCl4:TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(l)+O2(g)△H=+151kJ/mol,你認為這一氯化反應是否可自發(fā)進行?理論根據(jù)是什么?反應不能自發(fā)進行,因為此反應中△H>0,△S<0,△G=△H-T•△S>0,故此反應不能自發(fā)進行.
②工業(yè)上通常往TiO2和Cl2反應體系中加入碳單質(zhì),在一定條件下制取TiCl4,從化學平衡的角度解釋此方法能順利制取TiCl4的原因加入的碳單質(zhì)與氧氣反應,減小了產(chǎn)物O2的濃度,使TiO2(s)+2Cl2(g)?TiCl4(l)+O2(g)平衡向正反應方向移動,使反應能夠順利進行.
(2)某化學實驗小組以TiO2和足量 CCl4為原料制取TiCl4,裝置圖如圖1:

表是有關物質(zhì)的性質(zhì):
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃其他
CCl4-2376.8與TiCl4互溶
TiCl4-25136遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧
請回答下列問題:
①實驗開始時先點燃A處的酒精燈,待C中燒瓶里有液滴出現(xiàn)時再點燃B處的酒精燈,其主要目的是先排盡系統(tǒng)(裝置)中的空氣.
②本實驗中儀器a采用題給的加熱方式的突出優(yōu)點是受熱均勻,能為反應提供穩(wěn)定的CCl4蒸汽流.
③B中TiO2發(fā)生反應的化學方程式是TiO2+CCl4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4+CO2↑.
④欲分離C裝置中的TiCl4,應采用的實驗操作為蒸餾(填操作名稱).
⑤若將反應過程中生成的氣體X(足量)緩緩通入Ba( OH)2和NaOH的混合稀溶液中,生成沉淀的物質(zhì)的量(n)和 通入氣體X的體積(V)的關系如圖2所示,則混合稀溶液中Ba( OH)2和NaOH的物質(zhì)的量之比為1:1; 從a點到b點依次發(fā)生的第一個反應的離子方程式是CO2+2OH-=CO32-+H2O.

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