寫出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng);
(2)碳酸鈣與鹽酸;
(3)鈉與水;
(4)澄清石灰水與硝酸.
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵;
(2)碳酸鈣難溶,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳;
(3)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
(4)澄清的石灰水完全電離.
解答: 解:(1)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;硫酸亞鐵和硫酸銅都是易溶于水的鹽,反應(yīng)離子方程式為Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
故答案為:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+;
(2)碳酸鈣難溶,和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳;反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+,
故答案為:CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+;
(3)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)澄清石灰水與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水,反應(yīng)的離子方程式為:H++OH-=H2O,故答案為:H++OH-=H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,明確在離子反應(yīng)中哪些物質(zhì)應(yīng)保留化學(xué)式及反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中很多問題涉及到化學(xué)知識(shí).下列敘述正確的是( 。
A、用食醋清洗熱水瓶中的水垢;用米湯檢驗(yàn)碘鹽中含有碘酸鉀
B、用小蘇打可中和胃酸,熱純堿溶液可除油污.小蘇打和純堿可以用石灰水鑒別
C、“84消毒液”和潔廁劑能同時(shí)使用,除污垢效果好
D、用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別雞蛋白溶液和食鹽水;用明礬可以凈水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蛭(zhi)石可以用來生產(chǎn)耐火材料MgO和A12O3,其主要成分為MgO、Fe 2O3、A12O3、SiO2.某中學(xué)化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如下方案,利用蛭石來制備單質(zhì)鎂、鋁、硅.(假設(shè)每次轉(zhuǎn)化所得固體成分只有一種)

(1)圖中標(biāo)號(hào)處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是①
 
 

(2)寫出單質(zhì)A的一種用途
 

(3)已知此溫度下Fe(OH)3的Ksp=1.0×10-38,向?yàn)V液Ⅰ中加NaOH將溶液的pH控制在大于
 
,小于4.1(此時(shí)Al3+開始沉淀)
(4)加入試劑③時(shí)反應(yīng)的離子方程式是
 

(5)由固體E生產(chǎn)單質(zhì)C的化學(xué)方程式
 

(6)條件④是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用雙線橋法表示 2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)有四種一元酸HA、HB、HC、HD,相同物質(zhì)的量濃度的NaD和NaB溶液的pH,前者比后者大,NaA溶液呈中性,1mol/L的KC溶液遇酚酞試液呈紅色;同體積、同物質(zhì)的量濃度的HB、HC用樣的裝置分別作導(dǎo)電性試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后者的燈泡比前者亮,則這四種酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="hd6i9sr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)已知難溶電解質(zhì)溶解平衡時(shí)M(OH)2(s)?M2+(aq)+2OH-(aq),溶液的pH=a,則其Ksp=
 

(3)溶液的酸度表示為AG=lg[
C(H+)
C(OH-)
],又知100℃時(shí),水的離子積常數(shù)為1×10-12,25℃時(shí)純水的AG1和100℃時(shí)食鹽水的AG2的關(guān)系為:AG1
 
AG2(=、<、>);在100℃時(shí)將V1ml AG=8的硫酸與V2ml AG=-6的燒堿溶液混合后AG=0,則V1:V2=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知PbI2的Ksp=7.0×10-9,若7.5×10-3mol?L-1的KI與某濃度的Pb(NO32溶液按2:1的體積比混合,則生成PbI2沉淀所需溶液Pb(NO32的最小濃度為( 。
A、2.8×10-6 mol?L-1
B、4.2×10-6mol?L-1
C、2.8×10-4 mol?L-1
D、8.4×10-4 mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢詫?shí)現(xiàn)或操作正確的是(  )
A、用托盤天平稱取3.23 g NaCl固體
B、稱量NaOH固體時(shí),應(yīng)將砝碼放在托盤天平右盤紙片上,NaOH固體放在左盤的紙片上
C、用100 mL容量瓶配制50mL0.1 mol/L的鹽酸
D、稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

證明CO具有還原性的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.

(1)先通入一氧化碳,后點(diǎn)燃酒精燈A、B的先后順序?yàn)椋合?div id="59bfthp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 

(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)足量二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
 

(4)酒精燈B的作用為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 

(2)步驟④需加入的試劑是
 
,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘,理由是
 

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