已知A、B、C、D和E五種有機(jī)物存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.A是一種標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25g.L-1的烴,E是一種有水果香味的有機(jī)物.
(1)A分子中的所有原子
 
(填“是”或“否”)處在同一平面.工業(yè)上生產(chǎn)A的主要方法
 

(2)B中官能團(tuán)的名稱(chēng)
 

(3)B生成C的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類(lèi)型
 

(4)C和D生成E的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類(lèi)型
 

(5)A與水在一定條件下也可以反應(yīng)生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,其摩爾質(zhì)量為1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol,不可能含有氧元素,只能為烴,故A為CH2=CH2,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,D與C生成的E是一種有水果香味的有機(jī)物,故D屬于醇、B屬于醛、C屬于羧酸、E屬于酯,而乙烯發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,可推知B為CH3CHO,則D為CH3CH2OH、C為CH3COOH,E為CH3COOCH2CH3,據(jù)此解答.
解答: 解:A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,其摩爾質(zhì)量為1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol,不可能含有氧元素,只能為烴,故A為CH2=CH2,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,B進(jìn)一步發(fā)生氧化反應(yīng)生成C,D與C生成的E是一種有水果香味的有機(jī)物,故D屬于醇、B屬于醛、C屬于羧酸、E屬于酯,而乙烯發(fā)生氧化反應(yīng)生成B,可推知B為CH3CHO,則D為CH3CH2OH、C為CH3COOH,E為CH3COOCH2CH3,
(1)A為CH2=CH2,屬于平面結(jié)構(gòu),分子中的所有原子均處在同一平面內(nèi),工業(yè)上生產(chǎn)乙烯的主要方法是:石油裂解,故答案為:是;石油裂解;
(2)B為CH3CHO,所含官能團(tuán)是:醛基,故答案為:醛基;
(3)B生成C是乙醇發(fā)生催化氧化生成乙醛,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,氧化反應(yīng);
(4)C和D生成E是乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,也屬于取代反應(yīng),
故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng)或取代反應(yīng);
(5)A為乙烯,與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+H2O 
一定條件
CH3CH2OH,故答案為:CH2=CH2+H2O 
一定條件
CH3CH2OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷,涉及烯、醇、醛、羧酸、酯的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18g某混合氣體通過(guò)足量的Na2O2固體充分反應(yīng)后固體增重2g,則該混合氣體不可能是(  )
A、H2O、O2
B、CO2、H2
C、CO2、H2O、O2
D、CO2、CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“測(cè)定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量”的實(shí)驗(yàn).
(1)甲組:沉淀分析法:把一定量的混合物溶解后加入過(guò)量CaCl2,然后將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量.確定CaCl2溶液是否過(guò)量的方法是
 
洗滌沉淀并判斷沉淀是否洗凈的操作是
 

(2)乙組:氣體分析法:把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后,用如圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,為減小CO2的溶解,B中溶液應(yīng)是
 
,選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是不準(zhǔn)確,原因是
 

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與甲、乙兩組操作不同的實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定混合物中Na2CO3的含量.
方法:
 
;試劑:
 
.用到的玻璃儀器:
 
(至少2件).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去二氧化碳?xì)怏w中所混有的少量的鹽酸氣體最好的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:A是石油裂解氣的主要成分,A的產(chǎn)量通常用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平.現(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(2)寫(xiě)出B中官能團(tuán)的名稱(chēng):
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,既不屬于電解質(zhì)也不屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的硫酸
B、蔗糖
C、NaOH
D、NaCl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在元素周期表中的前四周期,兩兩相鄰的5種元素如圖所示,若B元素的核電荷數(shù)為a.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、B、D的原子序數(shù)之差可能為2
B、E、B的原子序數(shù)之差可能是8、18或32
C、5種元素的核電荷總數(shù)之和可能為5a+10
D、A、E的原子序數(shù)之差可能是7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F六種短周期元素,核電荷數(shù)依次增加.只有E為金屬,A與E同主族,B與F同主族,B原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,D最外層有兩對(duì)成對(duì)電子.E+與C3-具有相同的電子層結(jié)構(gòu).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的價(jià)電子排布為
 
.B、F形成的化合物晶體類(lèi)型是
 

(2)A、B、C、D形成的既有離子鍵又有共價(jià)鍵的化合物化學(xué)式為
 

(3)A、C形簡(jiǎn)單分子有
 
對(duì)孤對(duì)電子、
 
個(gè)σ鍵,中心原子雜化方式為
 

(4)穩(wěn)定性:CA3
 
FA4.離子半徑:E+
 
C3-.(填“>”或“<”)
(5)晶體硅與金剛石的晶胞結(jié)構(gòu)相似,晶體硅晶體中少一些硅原子形成的“空穴”使晶體硅具有半導(dǎo)體功能.某晶體硅的密度是其最致密晶體密度的
3
4
,該晶體晶胞中最多有
 
個(gè)“空穴”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有Fe(OH)3和FeS的混合物28.3g與足量的稀硫酸反應(yīng)后,生成1.6g單質(zhì)硫,則原混合物中所含F(xiàn)e(OH)3的質(zhì)量可以是下列的( 。
A、10.7g
B、21.4g
C、23.9g
D、40.0g

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