17.根據(jù)有機(jī)化合物的命名原則,下列命名錯(cuò)誤的是( 。
A.2,3-二甲基-4-乙基己烷B.1,2-二甲苯
C.  甲酸苯酚酯D.苯甲酸甲酯

分析 判斷有機(jī)物的命名是否正確或?qū)τ袡C(jī)物進(jìn)行命名,其核心是準(zhǔn)確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長(zhǎng):選最長(zhǎng)碳鏈為主鏈;
②多:遇等長(zhǎng)碳鏈時(shí),支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號(hào);
④小:支鏈編號(hào)之和最。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號(hào)”的原則;
⑤簡(jiǎn):兩取代基距離主鏈兩端等距離時(shí),從簡(jiǎn)單取代基開始編號(hào).如取代基不同,就把簡(jiǎn)單的寫在前面,復(fù)雜的寫在后面;
(2)有機(jī)物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對(duì)于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時(shí)可以依次編號(hào)命名,也可以根據(jù)其相對(duì)位置,用“鄰”、“間”、“對(duì)”進(jìn)行命名;
(4)含有官能團(tuán)的有機(jī)物命名時(shí),要選含官能團(tuán)的最長(zhǎng)碳鏈作為主鏈,官能團(tuán)的位次最。

解答 解:A.2,3-二甲基-4-乙基己烷符合命名規(guī)則,故A正確;
B.取代基的位次和最小,1,2-二甲苯符合命名規(guī)則,故B正確;
C.甲酸苯酚酯,該有機(jī)物水解生成苯酚和甲酸,所以該有機(jī)物名稱為甲酸苯酚酯,故C正確;
D.甲酸苯甲酯,該有機(jī)物水解生成苯甲醇和甲酸,所以該有機(jī)物名稱為甲酸苯甲酯,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的命名方法判斷,題目難度中等,注意掌握常見有機(jī)物的命名原則,試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.鐵礦石是工業(yè)煉鐵的主要原料之一,其主要成分為鐵的氧化物(設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和氧元素,且雜質(zhì)不與H2SO4反應(yīng)).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進(jìn)行探究.

Ⅰ.鐵礦石中含氧量的測(cè)定
①按如圖組裝儀器,檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C中的藥品如圖所示(夾持儀器均省略);
③從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,待C裝置出口處H2驗(yàn)純后,點(diǎn)燃A處酒精燈;
④充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻.
(1)補(bǔ)全步驟①的操作檢驗(yàn)裝置的氣密性.
(2)裝置C的作用為防止空氣中的水蒸氣和CO2進(jìn)入B中,影響測(cè)定結(jié)果.
(3)測(cè)得反應(yīng)后裝置B增重2.7g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量百分含量為24%.
Ⅱ.鐵礦石中含鐵量的測(cè)定

(1)步驟④中煮沸的作用是趕走溶液中溶解的過量的Cl2
(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法正確的是bd.
a.滴定管用蒸餾水洗滌后可以直接裝液
b.錐形瓶不需要用待測(cè)液潤(rùn)洗
c.滴定過程中,眼睛注視滴定管中液面變化
d.滴定結(jié)束后,30s內(nèi)溶液不恢復(fù)原來(lái)的顏色,再讀數(shù)
(3)若滴定過程中消耗0.5000mol•L-1的KI溶液22.50mL,則鐵礦石中鐵的質(zhì)量百分含量為70%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在酸性溶液中,下列物質(zhì)氧化KI時(shí),自身發(fā)生如下變化:IO3-→I2;MnO4-→Mn2+;Cl2→Cl-;HNO3→NO.如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是( 。
A.IO3-B.MnO4-C.Cl2D.HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組氣體,在通常情況下能共存,并都能用濃硫酸干燥,也能用堿石灰干燥的是( 。
A.NH3、H2、N2B.H2、N2、O2C.CO2、Cl2、HClD.SO2、O2、H2S

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12.已知某藥物具有抗痙攣?zhàn)饔,制備該藥物其中一步反?yīng)為:

下列說法不正確的是( 。
A.a中參加反應(yīng)的官能團(tuán)是羧基B.生活中b可作燃料和溶劑
C.c極易溶于水D.該反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.短周期W、X、Y、Z四種元素的原子序數(shù)依次增大.W的某種原子無(wú)中子,X、Y形成的簡(jiǎn)單離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且X、Y可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的具有漂白性的物質(zhì),工業(yè)上常用電解熔融的YZ來(lái)獲得Y的單質(zhì).下列說法正確的是( 。
A.上述四種元素的原子半徑大小順序?yàn)閞(Z)>r(Y)>r(X)>r(W)
B.W和X、Y、Z均能形成18電子的分子
C.Y2X和Y2X2中陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)之比均為1:2
D.X、Y、Z三種元素形成的化合物,其水溶液一定呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.研究反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)與產(chǎn)物之間的關(guān)系時(shí),使用類似數(shù)軸的方法可以收到的直觀形象的效果.下列表達(dá)不正確的是( 。
A.密閉容器中CuO和C高溫反應(yīng)的氣體產(chǎn)物:
B.Na2O2和等物質(zhì)的量的CO2、H2O(g):
C.NaOH溶液中通入一定量的CO2的產(chǎn)物:
D.AlCl3溶液中滴加NaOH溶液后體系中鋁元素的存在形式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.氯氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
I、把氯氣通入含淀粉碘化鉀的溶液中,可觀察到的現(xiàn)是:溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,說明氯單質(zhì)的氧化性>碘單質(zhì)的氧化性.(填<,>,=)
Ⅱ、某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液.
(1)其反應(yīng)原理為:(用離子方程式表示)Cl2+2OH-=ClO-+Cl?+H2O.
(2)配制250mL 4.0mol•L-1NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟:
a、計(jì)算需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量.
b、稱量氫氧化鈉固體.
c、將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2~3次,洗滌液也注入250mL容量瓶.
d、用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻.
e、蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻.
f、繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低液而與刻度線相切.
①所需稱量的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是40.0g.
②上述步驟的正確操作順序是abdcfe.
③上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有:天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種既能殺菌、消毒,又能絮凝凈水的水處理劑.工業(yè)制備高鐵酸鉀的離子方程式為Fe(OH)3+ClO-+OH-→FeO42-+Cl-+H2O(未配平),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.由上述反應(yīng)可知,F(xiàn)e(OH)3的氧化性強(qiáng)于FeO42-
B.高鐵酸鉀中鐵顯+6價(jià)
C.上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3:2
D.K2FeO4處理水時(shí),不僅能消毒殺菌,而且生成的Fe3+水解形成Fe(OH)3膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)

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