下列有關(guān)說法正確的是()
A. 信息產(chǎn)業(yè)中的光纜的主要成份是單質(zhì)硅
B. 利用激光筆可以區(qū)別雞蛋清和濃鹽水
C. 油脂、糖類、蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物
D. 煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
考點: 硅和二氧化硅;膠體的重要性質(zhì);清潔能源;有機高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).
專題: 元素及其化合物;有機化學(xué)基礎(chǔ).
分析: A.光纜的主要成份是二氧化硅;
B.雞蛋清是膠體;
C.相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物;
D.有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化.
解答: 解:A.二氧化硅是光纜的主要成份,故A錯誤;
B.溶液無丁達爾效應(yīng),膠體有丁達爾效應(yīng),可以鑒別,故B正確;
C.油脂、糖中單糖、低聚糖不是高分子化合物,多糖是高分子化合物,蛋白質(zhì)是天然高分子化合物,故C錯誤;
D.煤的氣化是將固體煤中有機質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹蠧O、H2、CH4等可燃氣體;煤的液化指固體煤經(jīng)化學(xué)加工轉(zhuǎn)化成烴類液體燃料和化工原料的過程;煤的干餾是煤隔絕空氣加強熱使之分解的過程,三者都生成了新物質(zhì),故D錯誤.
故選B.
點評: 本題考查二氧化硅的用途、膠體、高分子化合物和化學(xué)變化,題目難度不大,注意煤的氣化、液化和干餾的原理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是( 。
A. Cl2通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl﹣+ClO﹣
B. 雙氧水中加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I﹣═I2+2H2O
C. 用銅作電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+
D. Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32﹣+4H+═SO42﹣+3S↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( 。
①鈉在空氣中燃燒生成白色的固體氧化鈉
②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色粉末產(chǎn)生
③過氧化鈉可在防毒面具中做供氧劑
④鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量紅棕色的煙
⑤氫氣在氯氣中燃燒能產(chǎn)生大量的白煙.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
同溫同壓下兩個容積相等的貯氣瓶,一個裝有C2H4,另一個裝有C2H2和C2H6的混合氣體,兩瓶內(nèi)的氣體一定具有相同的( 。
A. 質(zhì)量 B. 原子總數(shù) C. 碳原子數(shù) D. 密度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是()
A. 可用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分葡萄糖溶液和淀粉膠體
B. 生石灰與水混合的過程只發(fā)生物理變化
C. O3是由3個氧原子構(gòu)成的化合物
D. CuSO4•5H2O是一種混合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加 入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,反應(yīng)后得到的溶液呈黃色.用此溶液分別做如下實驗:
(1)取少量溶液置于試管中,NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
此反應(yīng)屬于 .
(2)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈 色,即制得Fe(OH)3膠體
(3)取另一只小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到乙燒杯中的液體產(chǎn)生丁達爾效應(yīng).這個實驗可以用來區(qū)別膠體和溶液.
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀HI溶液,邊滴加邊振蕩,會出現(xiàn)一系列變化.
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是 .
②隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,寫出此反應(yīng)的離子方程式: .
③最后溶液顏色加深,原因是 .(用離子方程式表示).
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