【題目】當(dāng)光束通過下列分散系時(shí),可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A. CuSO4溶液 B. Fe(OH)3膠體 C. 蔗糖溶液 D. 氯化鈉溶液
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)灼燒時(shí),焰色反應(yīng)為黃色,下列判斷正確的是( )
A. 該物質(zhì)一定是鈉的化合物 B. 該物質(zhì)一定含鈉元素
C. 該物質(zhì)一定是金屬鈉 D. 該物質(zhì)中一定不含鉀元素
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】波爾多液農(nóng)藥不能用鐵制容器盛放,是因?yàn)殍F能與農(nóng)藥中的硫酸銅起反應(yīng)。在該反應(yīng)中,鐵是( )
A.氧化劑B.還原劑C.催化劑D.發(fā)生了還原反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的無色透明離子組是
A. K+ Na+ NO3- CO32- B. Mg2+ Na+ Cl- SO42-
C. K+ Na十 Cl- Cu2+ D. Na十 Ba2+ OH- SO42-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】十九大報(bào)告提出將我國建設(shè)成為制造強(qiáng)國,2020年我國“PX”產(chǎn)能將達(dá)到3496萬噸/年。有機(jī)物(烴)“PX”的結(jié)構(gòu)模型如下圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. “PX”的分子式為C8H10
B. “PX”的二氯代物共有6種(不考慮立體異構(gòu))
C. “PX”分子中,最多有14個(gè)原子共面
D. 可用酸性KMnO4溶液鑒別“PX”與苯
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室利用氨氣和新制備的硫酸亞鐵溶液反應(yīng)制備氫氧化亞鐵。
(一)制備硫酸亞鐵溶液
(1)步驟①,加入稀硫酸的目的是_______。
(2)步驟②,加入還原鐵粉后觀察到的現(xiàn)象是_______。
(二)制備氫氧化亞鐵
(3)選擇上圖中的裝置制備氫氧化亞鐵,連接順序?yàn)?/span>_______(按氣流方向,用裝置字母表示)。反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通一段時(shí)間的N2,目的是_______。
(4)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______。裝置C的作用是_______。
(三)探究思考
反應(yīng)后將裝置B中固體過濾時(shí)白色沉淀會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色。在查閱不同資料后,有同學(xué)認(rèn)為灰綠色物質(zhì)是Fe(OH)2被空氣中的氧氣氧化后生成的Fe3(OH)8。
(5)Fe3(OH)8中n(Fe2+):n(Fe3+) =_______,用氧化物的形式表示可寫成_______。
(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明灰綠色物質(zhì)中含F(xiàn)e3(OH)8:_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究濃度對化學(xué)平衡的影響,下列說法正確的是
已知: H=+13.8kJ·mol-1 | |
步驟: | 現(xiàn)象: 待試管b中顏色不變后與試管a比較,溶液顏色變淺。 滴加濃硫酸,試管c溫度略有升高,溶液顏色與試管a相比,變深。 |
A. 該反應(yīng)是一個(gè)氧化還原反應(yīng)
B. 待試管b中溶液顏色不變的目的是使完全反應(yīng)
C. 該實(shí)驗(yàn)不能證明減小生成物濃度,平衡正向移動(dòng)
D. 試管c中的現(xiàn)象說明影響平衡的主要因素是溫度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com