(2011?常州三模)藥物E具有抗癌抑菌功效,其合成路線如下:(B、D分子中未參加反應的部分省略)
(1)很多藥物分子有手性碳而具有旋光性,A分子中有
4
4
個手性碳原子.
(2)C的結構簡式為
,E的結構簡式為

(3)設計反應①的目的是
保護醛基不被還原
保護醛基不被還原

(4)A與銀氨溶液反應的化學方程式為(A以R-CHO表示)
RCHO+2Ag(NH32++2OH-
RCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O
RCHO+2Ag(NH32++2OH-
RCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O

(5)閱讀以下信息,依據(jù)以上流程圖和所給信息,以
原料設計合成氨基酸的路線.已知:
提示:①合成過程中無機試劑任選,②合成反應流程圖表示方法示例如下:A
反應物
反應條件
B
反應物
反應條件
C…→H.
分析:(1)根據(jù)手性碳原子的定義判斷;
(2)B生成C的反應為還原反應,-C≡N生成-CH2NH2,D生成E為脫水反應生成六元環(huán),-CHO和-CH2NH2生成-C=N-;
(3)醛基被以氧化和還原,性質(zhì)活潑,在反應中往往要保護官能團;
(4)A中含有-CHO,可發(fā)生銀鏡反應,與乙醛的性質(zhì)相似,以此可寫出該反應的方程式;
(5)根據(jù)題給信息,反應生成,然后與HCN發(fā)生加成反應生成,然后在酸性條件下可生成目標物.
解答:解:(1)當碳原子連接4個不同的原子或原子團時為手性碳原子,A分子中的手性碳原子可標*,如圖:,共4個,故答案為:4;
(2)B生成C的反應為還原反應,-C≡N生成-CH2NH2,C為,
D生成E為脫水反應生成六元環(huán),-CHO和-CH2NH2生成-C=N-,D為,
故答案為:;
(3)醛基在有機合成中易被氧化和還原,故應先保護,而后釋放出來,故答案為:保護醛基不被還原;
(4)A中含有-CHO,可發(fā)生銀鏡反應,反應的方程式為RCHO+2Ag(NH32++2OH- 
 RCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案為:RCHO+2Ag(NH32++2OH- 
 RCOO-+NH4++2Ag↓+3NH3+H2O;
(5)反應生成,然后與HCN發(fā)生加成反應生成,然后在酸性條件下可生成目標物,反應流程為,
故答案為:
點評:本題考查有機物的合成,題目難度中等,解答本題的關鍵是根據(jù)官能團的結構、性質(zhì)以及物質(zhì)之間反應的官能團的轉化判斷可能發(fā)生的反應類型,準確把握題給信息,注意手性碳原子的定義.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?常州三模)液態(tài)鋰離子電池是Li+嵌入化合物的二次電池.正極采用鋰化合物LiCoO2,負極采用碳電極,充電后成為鋰-碳層間化合物LixC6(0<x≤1),電解質(zhì)為溶解有鋰鹽LiPF6、LiAsF6等的有機溶液.下列有關說法錯誤的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2011?常州三模)粗鹽提純的研究.
【有關資料】
化學式 CaCO3 CaSO3 CaC2O4 Mg(OH)2
Ksp 4.96×10-9 4.96×10-9 2.34×10-9 5.61×10-12
某研究性學習小組對粗鹽的提純和檢驗進行研究,并提出一些新的方案.已知該粗鹽樣品中主要含有不溶性雜質(zhì)、Mg2+、Ca2+等(忽略SO42-的存在),該小組設計流程如下:

【設計除雜過程】
(1)操作①中需要使用的玻璃儀器有
燒杯
燒杯
玻璃棒
玻璃棒
.操作②的名稱為
過濾
過濾
,若在操作②結束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應采取的措施是
換過濾器并重新進行過濾操作
換過濾器并重新進行過濾操作

(2)混合液A的主要成分是
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
.(填化學式)
【檢驗除雜效果】
(3)為檢驗溶液B中Mg2+、Ca2+是否除盡,通常分別取少量溶液B于兩支試管中,進行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入
NaOH
NaOH
溶液(填化學式),看是否有沉淀生成.
步驟二:檢驗Ca2+是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是
C
C
(填字母).
A、Na2CO3       B、Na2SO3        C、Na2C2O4
【獲取純凈食鹽】
(4)對溶液B加熱并不斷滴加6mol?L-1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是
除去NaOH和Na2CO3
除去NaOH和Na2CO3

(5)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
蒸發(fā)皿中有大量固體析出
蒸發(fā)皿中有大量固體析出
時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(6)在除雜過程中,向粗鹽懸濁液中加混合液A時需要加熱,目的是
加快沉淀生成
加快沉淀生成
,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度將被控制在
5.61×10-8mol?L-1
5.61×10-8mol?L-1
以下.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?常州三模)設NA為阿伏加德羅常數(shù).下列敘述中正確的是( 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2011?常州三模)已知可逆反應:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)△H<0.在一定溫度下將1mol A和2molB加入如圖所示甲容器中,將2molC和2mol D加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,在恒溫下使兩容器內(nèi)反應均達到平衡狀態(tài)(如圖所示,隔板K不能移動).下列說法正確的是( 。

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