下列敘述正確的是( 。
A、苯、乙烯都既能發(fā)生加成反應(yīng),又能發(fā)生氧化反應(yīng)
B、石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
C、淀粉、植物油和蛋白質(zhì)都是天然高分子,在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
D、棉花、蠶絲、羊毛燃燒后都只生成CO2和H2O
考點(diǎn):有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:A、苯能和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)、能和氫氣等發(fā)生加成反應(yīng),乙烯含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng);
B、煤的干餾屬于化學(xué)變化;
C、植物油屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯,是小分子化合物;
D、蠶絲與羊毛屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中還含有氮元素,據(jù)此解答即可.
解答: 解:A、苯在氧氣中燃燒,發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳和水,在一定條件下,苯能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,乙烯含有碳碳雙鍵,能和氫氣、鹵素單質(zhì)等發(fā)生加成反應(yīng),乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色,高錳酸鉀氧化乙烯,能發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;
B、煤的干餾屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;
C、植物油屬于高級(jí)脂肪酸甘油酯,是小分子化合物,故C錯(cuò)誤;
D、蠶絲與羊毛屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中還含有氮元素,燃燒產(chǎn)物中含有氮?dú),故D錯(cuò)誤,故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了糖類油脂蛋白質(zhì)的組成、天然有機(jī)高分子化合物的判斷、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)等,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列提純物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
①用Na2CO3溶液除去混在NaCl溶液中的MgCl2雜質(zhì)
②用蒸餾法除去混在水中的氧氣
③用酒精萃取溶解在水中的溴
④將KMnO4溶液減壓低溫蒸發(fā),以獲得晶體KMnO4
A、②B、③④
C、①②③D、①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同一種中學(xué)常見元素X,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:甲
試劑A
試劑A
丙;下列說法不正確的是( 。
A、若乙為NaHC03,則丙一定是C02
B、若A為氯水,X為金屬元素,則甲與丙反應(yīng)可生成乙
C、若A為NaOH溶液,X為短周期的金屬元素,則乙一定為白色沉淀
D、若甲為單質(zhì)硫,則丙溶于水形成的濃溶液能與碳反應(yīng)可生成乙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵、銅混合粉末18.0g加入到100ml 5.0mol/LFeCl3溶液中,剩余固體質(zhì)量為3.2g.下列說法正確的是( 。
A、剩余固體是鐵、銅混合物
B、原固體混合物中銅的質(zhì)量是9.6g
C、反應(yīng)后溶液中n(Fe3+)=0.10 mol
D、反應(yīng)后溶液中n(Fe2+)+n(Cu2+)=0.75 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將5.6g鐵溶于足量稀鹽酸中,再加入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng),過濾;在空氣中加熱所得濾渣,灼燒到質(zhì)量不再變化,此時(shí)固體的質(zhì)量為( 。
A、7.2gB、8.0g
C、9.0gD、10.7g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,pH=a的FeCl3溶液和pH=b的K2CO3溶液中,由水電離的c(H+)相同,則a和b的關(guān)系是( 。
A、a=bB、a>b
C、a+b=14D、a<14-b

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面是四位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( 。
A、使用冰箱保存食物,是利用了化學(xué)反應(yīng)速率理論
B、化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品
C、合成氨工業(yè)的反應(yīng)溫度控制在500℃左右,目的是提高單位時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)量
D、化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某溫度下,難溶電解質(zhì)在水中的離子濃度乘積是一個(gè)常數(shù)(此常數(shù)用KSP表示,KSP和水的KW相似).某混合溶液中含有溶質(zhì)NaCl、KI和Na2S各0.1mol,往該溶液中加入一定濃度的AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量隨加入AgNO3溶液的體積變化的關(guān)系如圖所示.

(1)根據(jù)圖象判斷三種沉淀物的濃度積常數(shù)大。ㄓ纱蟮叫∨帕校
 

(2)由上述KSP判斷,在上述體系中,能否實(shí)現(xiàn)AgI向AgCl的轉(zhuǎn)化?請(qǐng)判斷能否轉(zhuǎn)化
 
(填“能”或“不能”)若能,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化的必要條件;若不能,請(qǐng)簡述理由
 

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