標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m1g氣體A與m2g氣體B的分子數(shù)相等,下列說(shuō)法中正確的是
A.1個(gè)A分子的質(zhì)量是1個(gè)B分子的質(zhì)量的倍
B.同溫同體積的A與B的質(zhì)量比為
C.同溫同質(zhì)量的A與B的分子數(shù)比為
D.同溫同壓下A與B的密度比為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 制備原理 | |
甲小組 | A | 氫氧化鈣、硫酸銨 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ① |
乙小組 | 濃氨水、氫氧化鈉 | 用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用: ③ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)部分(四川卷帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程:
實(shí)驗(yàn)中,先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。反應(yīng)完畢后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。
下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
甲小組測(cè)得,反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L。
乙小組測(cè)得,洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器a的名稱 。
(2)檢查A裝置氣密性的操作是 。
(3)甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫在下表的空格中。
| 實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 制備原理 |
甲小組 | A | 氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ① 。 |
乙小組 | ② | 濃氨水、氫氧化鈉 | 用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用: ③ 。 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定NH3分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程:
實(shí)驗(yàn)時(shí),先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。
下圖A、B、C為該小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器的名稱:a ,b 。
(2)硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 ,反應(yīng)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管的現(xiàn)象是 。
(3)請(qǐng)判斷制取氨氣可能用到的裝置,在下表中你認(rèn)為可行的裝置中填寫對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)藥品(寫出化學(xué)式)。
裝置 |
實(shí)驗(yàn)藥品 |
A |
|
B |
b: a: |
C |
c: 隔板: |
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)洗氣瓶D中的濃硫酸表現(xiàn) 性;該小組實(shí)驗(yàn)測(cè)得:洗氣前裝置D的質(zhì)量為m1g、洗氣后裝置D的質(zhì)量為m2g、生成的氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V L。根據(jù)該小組計(jì)算NH3分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比的表達(dá)式,請(qǐng)預(yù)計(jì)該結(jié)果與理論值相比, 。
A.在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)數(shù)值接近理論值 B.?dāng)?shù)值偏高 C.?dāng)?shù)值偏低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)部分(四川卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(17分)甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程:
實(shí)驗(yàn)中,先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣,再連接洗氣瓶和氣體收集裝置,立即加熱氧化銅。反應(yīng)完畢后,黑色的氧化銅轉(zhuǎn)化為紅色的銅。
下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時(shí)可能用到的裝置,D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
甲小組測(cè)得,反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L。
乙小組測(cè)得,洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出儀器a的名稱 。
(2)檢查A裝置氣密性的操作是 。
(3)甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)裝置的字母編號(hào)和制備原理填寫在下表的空格中。
|
實(shí)驗(yàn)裝置 |
實(shí)驗(yàn)藥品 |
制備原理 |
甲小組 |
A |
氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨 |
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ① 。 |
乙小組 |
② |
濃氨水、氫氧化鈉 |
用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用: ③ 。 |
(4)甲小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)之比為 。
(5)乙小組用所測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值,其原因是
。為此,乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有某藥品的實(shí)驗(yàn)儀器,重新實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氨氣的體積,得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱是 。
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