將盛有NH4HCO3粉末的小燒杯放入盛有少量醋酸的大燒杯中。然后向小燒杯中加入鹽酸,

反應(yīng)劇烈,醋酸逐漸凝固。由此可見

A.NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量

C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NH4HCO3+HCl→NH4Cl+CO2↑+H2O-Q

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下表標(biāo)出的是元素周期表的一部分元素,回答下列問題:

(1)表中用字母標(biāo)出的15種元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是            (用元素符號表示,下同),金屬性最強(qiáng)的是           ,非金屬性最強(qiáng)的是           ,常溫下單質(zhì)為液態(tài)的非金屬元素是         ,屬于過渡元素的是              (該空用字母表示)。

(2)B,F(xiàn),C氣態(tài)氫化物的化學(xué)式分別為        、         、       ,其中以     最不穩(wěn)定。

(3)第三周期中原子半徑最小的是      (稀有氣體元素除外)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在273 K、101 kPa、催化劑存在的條件下,發(fā)生了某化學(xué)反應(yīng),書寫該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式時,一般不需注明的是  

A.反應(yīng)物或生成物的狀態(tài)

B.反應(yīng)時的溫度

C.反應(yīng)時的壓強(qiáng)

D.反應(yīng)時所用的催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氯原子對O3的分解有催化作用:O3+Cl===ClO+O2 ΔH1,ClO+O===Cl+O2 ΔH2,大氣臭氧層的分

解反應(yīng)是O3+O===2O2 ΔH,該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖所示,下列敘述中正確的是  

A.反應(yīng)O3+O===2O2的ΔH=E1-E3

B.反應(yīng)O3+O===2O2的ΔH=E2-E3

C.O3+O===2O2是吸熱反應(yīng)

D.ΔH=ΔH1+ΔH2

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已知:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)  △H=a kJ/mol

C(s)+O2(g)=2CO(g)         △H=-220 kJ/mol

H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436、496和462 kJ/mol,則a為

A.-332    B.-118    C.+350    D.+130

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相同物質(zhì)的量濃度的NaCN(HCN是一種弱酸)和NaClO(HClO是一種弱酸)相比,NaCN溶液的pH較大,則關(guān)于同溫同體積同濃度的HCN和HClO的說法中,正確的是(  )

A.電離程度:HCN>HClO

B.溶液pH:HClO>HCN

C.與NaOH恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH的物質(zhì)的量:HClO>HCN

D.酸根離子的濃度:[CN]<[ClO]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在25℃時,在濃度為1 mol·L-1的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中,測得其[NH]分別為a、b、c(單位為mol·L-1)。下列判斷正確的是(  )

A.abc          B.abc          C.acb         D.cab

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(1)寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。

(2)某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉,你認(rèn)為他的判斷合理嗎?      。簡要說明理由:                           。

(3)該同學(xué)無法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成,擬使用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。  

裝置中B的作用是                                                   

D的作用是                                                              。

(4)為確認(rèn)SO2和Na2O2的反應(yīng)產(chǎn)物,該同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)步驟:你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是(填序號)                  。

A.用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a,觀察細(xì)木條是否著火燃燒

B.將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液

C.在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液,觀察是否有沉淀生

D.在配成的溶液中先加入鹽酸,再加入氯化鋇溶液,觀察是否有氣泡或沉淀生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去):

(1)若A是一種金屬,C是淡黃色固體,則B的化學(xué)式為________,A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(2)若A是一種非金屬,其常見單質(zhì)為黑色固體,C是最主要的溫室氣體,則C的分子式為________,B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

A和C是否可以反應(yīng)________,若能,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,若不能,此空不填______________________。

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