銅及其合金在生產(chǎn)和生活中都有廣泛的應(yīng)用。銅含量很高的銅合金稱紫銅或紅銅;以鋅為主要添加元素的銅合金稱黃銅;以鎳為主要添加元素的銅合金稱白銅;黃銅中含有少量鎳稱鎳黃銅。

某學(xué)習(xí)小組擬對(duì)上述銅及其合金進(jìn)行探究。

(1)銅的核外電子排布式:      ,鎳在周期表中位于   周期、

   族。

(2)現(xiàn)有某種銅合金,經(jīng)測(cè)定含有鎳元素,對(duì)該銅合金類型作如下探究:

假設(shè)一:該銅合金是      。

假設(shè)二:該銅合金是      

(3)為確定該銅合金的組成,你還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

①用銼刀將銅合金挫成粉末,稱取一定質(zhì)量的銅合金粉末

已知:鎳和鐵性質(zhì)相似,鋅和鋁性質(zhì)相似。

表中實(shí)驗(yàn)步驟可以不填滿,也可以自行添加。

(4)取1.50 g該銅合金,與足量堿反應(yīng)產(chǎn)生氣體體積(已經(jīng)折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)的圖像如圖所示,該合金含鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。


(1)銅是29號(hào)元素,其核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1;鎳是28號(hào)元素,它位于第4周期第Ⅷ族。

(2)根據(jù)題中信息,含鎳的銅合金有兩種,一是以鎳元素為主的白銅,另一種是以鋅為主要元素且含少量鎳的是鎳黃銅,所以假設(shè)一該銅合金是鎳黃銅,假設(shè)二該銅合金是白銅。

(3)鎳黃銅中含有鋅,可以依此作為探究的突破口,通過(guò)鋅與鋁的性質(zhì)相似,來(lái)檢驗(yàn)該銅合金粉末是否能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,如果產(chǎn)生氣體是鎳黃銅,不產(chǎn)生氣體是白銅。

(4)1.50 g該銅合金與足量堿反應(yīng)產(chǎn)生180 mL H2,即0.008 mol,由Zn+2NaOH====Na2ZnO2+H2↑,可知Zn的物質(zhì)的量為0.008 mol,由此可求得合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.7%。

答案:(1)1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1 4、(2)鎳黃銅 白銅

(3)

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

②將銅合金粉末置于試管中,用膠頭滴管向試管中滴入NaOH溶液,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

有大量氣泡產(chǎn)生,假設(shè)1成立,無(wú)氣泡或少量氣泡產(chǎn)生,假設(shè)2成立

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子序數(shù)依次遞增的X、Y、Z、W是周期表中前30號(hào)元素,其中只有X、Y同周期。已知

X的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍;X與Y形成的常見化合物之一常被用于高爐煉

鐵;Z與X同主族,其單質(zhì)在同周期元素形成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高;W原子M能層為全充滿

狀態(tài),且核外的未成對(duì)電子只有一個(gè);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)從電負(fù)性角度分析,X,Y,Z三種元素的非金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>      。

(2)X、Y分別與H形成的化學(xué)鍵的極性關(guān)系為X-H      Y-H(填“<”、“>”或“=”)。

(3)+l價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子再失去一個(gè)電子形成+2價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子所需要的能量稱為第二

電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測(cè)Z元素的電離能突增應(yīng)出現(xiàn)在第____電離能。

(4)X的氫化物中X原子的雜化方式為sp2,則相對(duì)分子質(zhì)量最小的分子式為____,

(5)W的價(jià)電子排布圖為     ;下圖____表示的是W晶體中微粒的堆積方式(填甲、乙或丙);若W晶體中一個(gè)晶胞的邊長(zhǎng)為a cm,則W晶體的密度為____(寫出含a的表達(dá)式,用NA表示阿伏伽德羅常數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


己烷發(fā)生催化裂化反應(yīng)可生成丁烷和烴a,烴a在一定條件下與水反應(yīng)可制得一種重要的有機(jī)物,則烴a和制得的有機(jī)物分別是(  )

A.乙烷 乙醛                          B.乙烷 乙酸

C.乙烯 乙醇                          D.乙烯 乙酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


合金與純金屬制成的金屬材料相比,優(yōu)點(diǎn)是(  )

①合金的硬度一般比它的各成分金屬的大

②一般地,合金的熔點(diǎn)比它的各成分金屬的更低

③改變?cè)系呐浔、改變生成合金的條件,得到有不同性能的合金

④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強(qiáng)

⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛

A.②③④                    B.①②③⑤

C.①②④                    D.①②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知酸性條件下有反應(yīng):2Cu+Cu2++Cu。氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)由于反應(yīng)溫度不同,可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。某同學(xué)對(duì)某次氫氣還原氧化銅的紅色固體產(chǎn)物做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象列表如下:

加入試劑

稀硫酸

濃硫酸

并加熱

稀硝酸

濃硝酸

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅色固體

不反應(yīng)

無(wú)色氣體

無(wú)色氣體

藍(lán)色溶液

紅棕色氣體

藍(lán)色溶液

由此推出本次氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物(  )

A.是Cu

B.是Cu2O

C.一定有Cu,一定有Cu2O

D.一定有Cu2O,可能有Cu

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法不正確的是(  )

A.燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣中SO2的量

B.汽車尾氣中的污染物是CO、NO、NO2、碳?xì)浠衔锖皖w粒物

C.pH小于5.6的雨水稱為酸雨

D.含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主——德國(guó)科學(xué)家格哈德·埃特爾對(duì)有關(guān)一氧化碳在金屬鉑表面的氧化過(guò)程的研究,催化了汽車尾氣凈化裝置。凈化裝置中的催化轉(zhuǎn)化器,可將CO、NO、NO2和碳?xì)浠衔锏绒D(zhuǎn)化為無(wú)害的物質(zhì),有效降低尾氣對(duì)環(huán)境的危害。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A.催化轉(zhuǎn)化器中的鉑催化劑可加快CO氧化

B.鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果

C.在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N2

D.碳?xì)浠衔镌阢K催化下,被CO直接氧化成CO2和H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


若1 mol 某氣態(tài)烴CxHy完全燃燒,需用3 mol O2,則(  )

A.x=2 y=2                    B.x=2 y=4

C.x=3 y=0                          D.x=3 y=4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,乙酸跟乙醇在濃硫酸存在并加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)(反應(yīng)A),其逆反應(yīng)是水解反應(yīng)(反應(yīng)B)。反應(yīng)可能經(jīng)歷了生成中間體(Ⅰ)這一步。

(1)A~F六個(gè)反應(yīng)中(將字母代號(hào)填入下列橫線上),屬于取代反應(yīng)的是__________;屬于加成反應(yīng)的是_____________。

(2)如果將原料C2H5OH中的氧原子用18O標(biāo)記,則生成物乙酸乙酯中__________(填“有”或“沒(méi)有”)18O,如果將原料CH3COOH中羰基()或羥基的氧原子用18O標(biāo)記,則生成物水中_______

(填“有”或“沒(méi)有”)18O,作出上述判斷的理由是_____________。

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