3.下列反應(yīng)過程中的能量變化情況符合如圖的是(  )
A.石灰石高溫分解反應(yīng)B.鎂和鹽酸的反應(yīng)
C.酸與堿的中和反應(yīng)D.氧化鈣和水的反應(yīng)

分析 根據(jù)圖象可知,生成物具有的總能量高于反應(yīng)物具有的總能量,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),
①放熱反應(yīng):有熱量放出的化學(xué)反應(yīng),因為反應(yīng)物具有的總能量高于生成物具有的總能量.常見放熱反應(yīng):燃燒與緩慢氧化,中和反應(yīng);金屬與酸反應(yīng)制取氫氣,生石灰和水反應(yīng)等.
②吸熱反應(yīng):有熱量吸收的化學(xué)反應(yīng),因為反應(yīng)物具有的總能量低于生成物具有的總能量.常見的吸熱反應(yīng):C(s)+H2O(g)→CO(g)+H2O; C+CO2→CO的反應(yīng),以及KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等.

解答 解:A.石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故A正確;
B.鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故B錯誤;
C.酸與堿的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),不符合條件,故C錯誤;
D.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),故D錯誤;
故選A.

點評 本題考查反應(yīng)熱與焓變的簡單應(yīng)用,題目難度不大,明確中學(xué)化學(xué)中常見的吸熱或放熱的反應(yīng)類型為解答關(guān)鍵,注意掌握 化學(xué)反應(yīng)與能量變化的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和氯水并進行探究實驗.

實驗I.制取氮酸鉀、次氯酸鈉和氯水
(1)寫出裝置A實驗室制取Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式Mn2O+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)制取實驗結(jié)束后,取出裝置B中的試管,冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌,該實驗操作過程需要的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、漏斗、玻璃棒.為提高氯酸鉀和次氯酸鈉的產(chǎn)率,在實驗裝置中還需要改進的是在A和B之間添加盛有飽和NaCl的洗氣裝置.
(3)裝置 C 中反應(yīng)需要在冰水浴中進行,其原因是溫度升高會生成氯酸鈉.
(4)裝置D中的實驗現(xiàn)象是溶液先變紅后褪色,最后又變?yōu)辄S綠色.
實驗Ⅱ尾氣處理
實驗小組利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其尾氣進行吸收處理.
(5)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO42-.請設(shè)計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮空氣中的CO2的影響)
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在SO32-
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-;
假設(shè) 3:只存在ClO.
②設(shè)計實驗方案,進行實驗.請在答題卡上寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實驗試劑:3mol/L H2SO4、1mol/LNaOH 溶液、0.01mol/L 酸性 KMnO4 溶液、淀粉 KI 溶液.
 實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 
 步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol•L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中 
-------------
 步驟2:
向A試管中加入1-2mL 0.0lmol•L-1
KMnO4溶液,振蕩試管
(1)若溶液褪色,則假設(shè)1成立 
(2)若溶液不褪色,則假設(shè)2或3成立 
步驟3:
向B試管中滴加1-2滴淀粉-KI溶液 
(1)若溶液變藍,則假設(shè)成立 
(2)若溶液不變藍,綜合步驟中的(2),則假設(shè)2成立 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列變化需克服共價鍵的是(  )
A.干冰受熱變成二氧化碳氣體B.金剛石熔化
C.蔗糖溶于水D.食鹽溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.汽車尾氣處理時發(fā)生反應(yīng):4CO+2NO2?N2+4CO2.在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率不同,下列表示反應(yīng)速率最慢的是( 。
A.v(CO)=0.03mol•L-1•s-1B.v(NO2)=0.7mol•L-1•min-1
C.v(N2)=0.4mol•L-1•min-1D.v(CO2)=1.1mol•L-1•min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
A.用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴
B.除去苯中混有的苯酚,加入濃溴水,過濾
C.除去乙醇中混有的水,加入金屬鈉,蒸餾
D.乙烷氣體中混有乙烯,通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.表為元素周期表的一部分,請用化學(xué)用語回答有關(guān)問題:

周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
(1)①和⑧的元素符號是N和Ar;
(2)元素⑥形成的氫化物的電子式是;
(3)表中能形成兩性氫氧化物的元素是Al(填寫元素符號),請寫出該元素的氫氧化物與⑨最高價氧化物對應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.利用人工光合作用合成甲酸的原理為2CO2+2H2O?2HCOOH+O2,裝置如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能和電能
B.電極1周圍pH減小
C.電極2上發(fā)生的反應(yīng)為CO2+2H++2e-═HCOOH
D.H+由電極2室經(jīng)過質(zhì)子膜流向電極1室

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.可逆反應(yīng):2NO2$\stackrel{△}{?}$2NO+O2 在恒溫恒容密閉容器中反應(yīng),達到平衡狀態(tài)的標志是( 。
①單位時間內(nèi)生成n molO2的同時生成2n molNO2;
②單位時間內(nèi)生成n molO2 的同時生成2n mol NO;
③混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài);
④混合氣體中$\frac{n(N{O}_{2})}{n(NO)}$不變;
⑤NO2的消耗速率與NO的生成速率相等;
⑥容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化.
A.①⑤⑥B.①②④⑤C.①③⑥D.①③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于家庭常備藥物阿司匹林和撲熱息痛的描述不正確的是(  )
A.FeCl3溶液可鑒別阿斯匹林和撲熱息痛
B.1mol阿斯匹林最多可消耗2mol的NaOH
C.在一定條件,撲熱息痛可與HCHO發(fā)生縮聚反應(yīng)
D.二者都能發(fā)生水解反應(yīng)

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