下列關(guān)于原電池的敘述中，正確的是（　�。�
A、原電池中，正極就是陽極，負(fù)極就是陰極
B、形成原電池時，在負(fù)極上發(fā)生還原反應(yīng)
C、原電池工作時，溶液中的陽離子向負(fù)極移動
D、電子從負(fù)極流向正極
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學(xué)專題
分析：A．原電池中電極為正負(fù)極而不是陰陽極；
B．形成原電池時，負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)；
C．原電池放電時，溶液中陽離子向正極移動、陰離子向負(fù)極移動；
D．原電池放電時，電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極．
解答： 解：A．原電池中電極為正負(fù)極而不是陰陽極，電解池電極名稱為陰陽極，故A錯誤；
B．形成原電池時，負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，故B錯誤；
C．原電池放電時，負(fù)極上失電子、正極上得電子，根據(jù)異性相吸知，溶液中陽離子向正極移動、陰離子向負(fù)極移動，故C錯誤；
D．原電池放電時，負(fù)極上失電子、正極上得電子，所以電子從負(fù)極沿導(dǎo)線流向正極，故D正確；
故選D．
點評：本題考查原電池原理，明確正負(fù)極電極名稱、得失電子、電子流向即可解答，注意電解質(zhì)溶液中陰陽離子移動方向，為易錯點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

可以鑒別乙酸溶液、葡萄糖溶液、蔗糖溶液的試劑是（　�。�
A、氫氧化鈉溶液
B、新制氫氧化銅懸濁液
C、石蕊試液
D、碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

0.4mol Na2SO3恰好被0.1mol氧化劑X2O72-氧化生成Na2SO4，則元素X在還原產(chǎn)物中的化合價為（　　）
A、+6B、+3C、+2D、0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中，不可逆的是（　　）
A、蛋白質(zhì)的鹽析
B、蛋白質(zhì)的變性
C、酯的酸催化水解
D、油脂的酸催化水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2HI（g）?H2（g）+I2（g）反應(yīng)過程中能量變化如圖所示（圖中E1表示正反應(yīng)的活化能，E2表示逆反應(yīng)的活化能）．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、升高溫度，反應(yīng)速率增大，△H減小
B、升高溫度，不影響活化分子百分?jǐn)?shù)
C、催化劑能降低該反應(yīng)的活化能
D、逆反應(yīng)的活化能等于正反應(yīng)的活化能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于能源和作為能源的物質(zhì)的敘述錯誤的是（　�。�
A、吸熱反應(yīng)的反應(yīng)物總能量低于生成物總能量
B、綠色植物進(jìn)行光合作用時，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能“貯存”起來
C、物質(zhì)的化學(xué)能可以在不同條件下轉(zhuǎn)為熱能、電能、光能等為人類所利用
D、天然氣屬于二次能源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在FeCl3溶液與足量的Fe反應(yīng)中，還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的質(zhì)量之比為（　�。�
A、1：2B、1：3
C、2：1D、2：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種元素，X的原子核內(nèi)無中子，Y原子的第三電子層上有3個電子，Z原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍．試判斷X、Y、Z各是什么元素依次寫出其元素的符號
 
、
 
、
 
，并畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖：
 
、
 
、
 
． 這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是（　�。�
A、質(zhì)量相等、密度不等的氮氣和二氧化碳
B、等體積、等密度的一氧化碳和氮氣
C、等溫、等體積的氧氣和氮氣
D、等壓強(qiáng)、等體積的氮氣和二氧化碳

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