【題目】在2L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖.反應(yīng)在t時(shí)到達(dá)平衡,依圖所示:

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
②反應(yīng)起始至t,Y的平均反應(yīng)速率是
③關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A.到達(dá)t時(shí)刻該反應(yīng)已停止;
B.在t時(shí)刻之前X的消耗速率大于它的生成速率;
C.在t時(shí)刻Y的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率;
D.在t時(shí)刻達(dá)到平衡是因?yàn)榇藭r(shí)反應(yīng)物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等.

【答案】2X 3Y+Z; mol/(L﹒min);B、C
【解析】解:①由圖象可以看出,反應(yīng)中X的物質(zhì)的量減小,Y、Z的物質(zhì)的量增多,則X為反應(yīng)物,Y、Z為生成物.t時(shí)刻后,X的物質(zhì)的量為定值且不為零,為可逆反應(yīng),且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.8mol:1.2mol:0.4mol=2:3:1,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X3Y+Z,所以答案是:2X3Y+Z②在tmin時(shí)間內(nèi),用Y表示反應(yīng)的平均速率v(Y)= = = mol/(L﹒min),
所以答案是: mol/(L﹒min)③A、可逆反應(yīng)是動(dòng)態(tài)平衡,t時(shí)刻,達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,但不為零,故A錯(cuò)誤;B、在t時(shí)刻之前,可逆反應(yīng)未達(dá)到平衡,反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,V>V , 即X的消耗速率大于它的生成速率,故B正確;C、t時(shí)刻,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正逆反應(yīng)速率相等,即Y的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,故C正確;D、反應(yīng)到達(dá)平衡的本質(zhì)是V=V , 故D錯(cuò)誤;故選BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是(

A. 過量氯氣通入溴化亞鐵溶液:3Cl2+2Fe2+4Br=6Cl+2Fe3+2Br2

B. 稀硝酸中加入過量鐵粉:Fe+2H+=H2↑+Fe2+

C. 相等物質(zhì)的量濃度氯化鐵、氯化銅、鹽酸的混合溶液中加入少量鐵粉:Cu2++Fe =Fe2+Cu

D. 工業(yè)上電解熔融的氯化鎂制金屬鎂:MgCl2 Mg+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

A.蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

B.易溶于水的電解質(zhì)不一定是強(qiáng)電解質(zhì)

C.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)

D.弱電解質(zhì)在溶液中部分電離,存在電離平衡;強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中完全電離,不存在電離平衡

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法不正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L 1H20.4g2H2均含有0.2NA個(gè)質(zhì)子

B. 惰性電極電解飽和食鹽水,若電路中通過2NA個(gè)電子,則陽極產(chǎn)生氣體22.4L

C. 常溫常壓下,23g NO2N2O4的混合氣體中含有的原子數(shù)為1.5NA

D. 1mol Na2CO3晶體中含有的CO32-數(shù)目一定為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人研究了340 K時(shí)N2O5的分解反應(yīng):2N2O5(g)===4NO2(g)O2(g),得到不同物質(zhì)在不同時(shí)刻的濃度,見下表。

t/min

0

1

2

3

4

c(N2O5)/mol·L1

0.160

0.114

0.080

0.056

0.040

c(O2)/mol·L1

0

0.023

0.040

0.052

0.060

1圖像能夠非常直觀地描述物理量的變化趨勢。請你在下圖中作出c(NO2)t圖像。_________

2數(shù)據(jù)處理是化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。請計(jì)算34min時(shí)v(N2O5)=______________。

3各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率之間的關(guān)系:________________

4乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是___________________________________。

5利用所學(xué)的知識(shí),描述升溫到800 K時(shí)N2O5的分解速率加快的原因____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)A2+B2═2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是(

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.斷裂1 mol A﹣A鍵和1 mol B﹣B鍵能放出x kJ的能量
C.斷裂2 mol A﹣B鍵需要吸收y kJ的能量
D.2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,主要是出于實(shí)驗(yàn)安全考慮的是

A. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶

B. 點(diǎn)燃可燃性氣體前的驗(yàn)純

C. 氣體實(shí)驗(yàn)裝置在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行氣密性檢查

D. 膠頭滴管不能交叉使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】芳香族化合物A是一種基本化工原料,可以從煤和石油中得到。OPA是一種重要的有機(jī)化工中間體。AB、C、D、E、FOPA的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示:

回答下列問題:

1AC8H10的化學(xué)名稱是________________;

2)由A生成B的反應(yīng)類型是_______________。在該反應(yīng)的副產(chǎn)物中,與B互為同分異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________;

3)寫出C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式_________________________

4OPA的化學(xué)名稱是__________,OPA經(jīng)中間體E可合成一種聚酯類高分子化合物F,由EC8H8O3合成F的反應(yīng)類型為__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。(提示

5D(鄰苯二甲酸二乙酯)是一種增塑劑。請用A、不超過兩個(gè)碳的有機(jī)物及合適的無機(jī)試劑為原料,經(jīng)兩步反應(yīng)合成D。

用化學(xué)方程式表示合成路線____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是(

A.H+、Na+、Cl-、SO42-B.K、H、NO3-Fe2+

C.Mg2+、K+、OH-、SO42-D.OH-、Al3+Na+HCO3-

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