【題目】稀氨水中存在著下列平衡:NH3·H2ONH4+OH,若要使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),應(yīng)加入的物質(zhì)或采取的措施是(

A.NH4Cl固體B.硫酸C.D.加熱

【答案】A

【解析】

A.加NH4Cl固體,銨根離子濃度增大,平衡逆向移動(dòng),故A選項(xiàng)正確。
B.加硫酸,會(huì)溶液中的氫氧根反應(yīng),使平衡正向移動(dòng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C.加水,電離平衡正向移動(dòng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.氨水的電離過(guò)程吸熱,加熱使反應(yīng)正向進(jìn)行,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故答案選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近期發(fā)現(xiàn),H2S是繼NO、CO之后的第三個(gè)生命體系氣體信號(hào)分子。它具有參與調(diào)節(jié)神經(jīng)信號(hào)傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能;卮鹣铝袉(wèn)題:

1下圖是通過(guò)熱化學(xué)循環(huán)在較低溫度下由水或硫化氫分別制備氫氣的反應(yīng)系統(tǒng)原理。

通過(guò)計(jì)算,可知系統(tǒng)(Ⅰ)和系統(tǒng)(Ⅱ)制氫的熱化學(xué)方程式分別為___________________、__________________。制得等量H2所需能量較少的是_________。

2H2SCO2在高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g)COS(g)+H2O(g)。在610 K時(shí),將0.10 mol CO20.40 mol H2S充入2.5 L的空鋼瓶中,反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。

①H2S的平衡轉(zhuǎn)化率α1___________,反應(yīng)平衡常數(shù)K__________

②在620 K重復(fù)實(shí)驗(yàn),平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03,H2S的轉(zhuǎn)化率α2_________α1,該反應(yīng)的ΔH________0。(填“>”“<”或“=”)

③向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體,能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是__________(填標(biāo)號(hào))

AH2S BCO2 CCOS DN2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取NH3的敘述正確的是( 。

A. 用N2和H2作反應(yīng)物 B. 用無(wú)水氯化鈣進(jìn)行干燥

C. 用向上排空氣法收集 D. 用蘸有濃鹽酸的玻璃棒驗(yàn)滿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是( )

A.氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化

B.共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵

C.強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小

D.金屬晶體:晶體是否能夠?qū)щ?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將濃度為0.1mol·L1HF溶液加水不斷稀釋,下列各量始終保持增大的是(

A.c(H)B.Ka(HF)C.c(HF)D.n(H+)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,對(duì)于反應(yīng)N2(g)3H2(g) 2NH3(g)H=-92.4 kJ·mol-1N2的平衡轉(zhuǎn)化率()與體系總壓強(qiáng)(P)的關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是(

A. 1.0mol氮?dú)狻?/span>3.0mol氫氣,置于1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng),放出的熱量為92.4kJ。

B. 平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A) K(B)

C. 上述反應(yīng)在達(dá)到平衡后,增大壓強(qiáng),H2的轉(zhuǎn)化率提高

D. 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),說(shuō)明逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):C(s)H2O(g) CO(g)H2(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表:

t

700

800

830

1 000

1 200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問(wèn)題:

1該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K________。

2該反應(yīng)為________反應(yīng)(吸熱放熱”)

3某溫度下,各物質(zhì)的平衡濃度符合下式:3c(H2O)5c(CO)·c(H2),試判斷此時(shí)的溫度為______。

4830 ℃時(shí),容器中的反應(yīng)已達(dá)到平衡。在其他條件不變的情況下,擴(kuò)大容器的體積。平衡____________移動(dòng)(向正反應(yīng)方向、向逆反應(yīng)方向”)。

5已知可逆反應(yīng)CO2(g)H2(g) CO(g)H2O (g), k=3.51 200 時(shí),在某時(shí)刻平衡體系中CO2、H2、CO、H2O的濃度分別為2 mol·L1、2 mol·L14 mol·L1、4 mol·L1,則此時(shí)上述反應(yīng)的平衡移動(dòng)方向?yàn)?/span>____________移動(dòng)(向正反應(yīng)方向、向逆反應(yīng)方向或“不”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】石蠟液體石蠟石蠟蒸氣裂化氣的變化過(guò)程中,被破壞的作用力依次是 ( )

A. 范德華力、范德華力、范德華力

B. 范德華力、范德華力、共價(jià)鍵

C. 范德華力、共價(jià)鍵、共價(jià)鍵

D. 共價(jià)鍵、共價(jià)鍵、共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是

A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺

B. 高壓比常壓有利于合成NH3的反應(yīng)

C. H2(g)、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深

D. 黃綠色的氯水光照后顏色變淺

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同步練習(xí)冊(cè)答案