下列試劑中，用來檢驗亞硫酸鈉是否被氧化，較為合理的是

A．氯化鋇溶液和鹽酸               B．硝酸鋇溶液和硝酸  

C．氫氧化鋇溶液和硝酸             D．硝酸鋇溶液和鹽酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?海南）硫酸亞鐵銨[（NH4）2SO4?FeSO4?6H2O]為淺綠色晶體，實驗室中常以廢鐵屑為原料來制備，其步驟如下：
步驟1  將廢鐵屑放入碳酸鈉溶液中煮沸除油污，分離出液體，用水洗凈鐵屑．
步驟2  向處理過的鐵屑中加入過量的3mol?L-1H2SO4溶液，在60℃左右使其反應到不再產(chǎn)生氣體，趁熱過濾，得FeSO4溶液．
步驟3  向所得FeSO4溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，經(jīng)過“一系列操作”后得到硫酸亞鐵銨晶體．
請回答下列問題：
（1）在步驟1的操作中，下列儀器中不必用到的有
②④⑤
②④⑤
（填儀器編號）
①鐵架臺  ②燃燒匙  ③錐形瓶  ④廣口瓶  ⑤研缽  ⑥玻璃棒  ⑦酒精燈
（2）在步驟2中所加的硫酸必須過量，其原因是
抑制亞鐵離子的水解
抑制亞鐵離子的水解
；
（3）在步驟3中，“一系列操作”依次為
加熱濃縮
加熱濃縮
、
冷卻結晶
冷卻結晶
和過濾；
（4）本實驗制的硫酸亞鐵銨晶體常含有Fe3+雜質．檢驗Fe3+常用的試劑是
KSCN溶液
KSCN溶液
，可以觀察到得現(xiàn)象是
溶液顯血紅色
溶液顯血紅色
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上常用的無水酒精，常含有極少量的水分，下列能用來檢驗酒精中是否含有水的試劑是（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

各物質之間的轉化關系如圖，部分生成物省略．C、D是由X、Y、Z中兩種元素組成的化合物，X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，在周期表中X的原子半徑最小，Y、Z原子最外層電子數(shù)之和為10．D為無色非可燃性氣體，G為黃綠色單質氣體，J、M為金屬，I有漂白作用，反應①常用于制作印刷電路板．

據(jù)此回答下列各題：
（1）寫出純凈物A的化學式
CuCO3或Cu2（OH）2CO3或Cu（OH）2?CuCO3
CuCO3或Cu2（OH）2CO3或Cu（OH）2?CuCO3
，C的電子式
，用來檢驗L中陽離子的試劑是
硫氰化鉀
硫氰化鉀
（該試劑焰色為紫色）．
（2）沉淀E可溶于過量
氨水
氨水
（填試劑名稱）得到深藍色的透明溶液，呈現(xiàn)該顏色是因為溶液中存在配離子
[Cu（NH3）4]2+
[Cu（NH3）4]2+
（填化學式）．
（3）寫出反應①的離子方程式
Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+
，寫出反應②的化學方程式（有機物用結構簡式表示）
CH3CHO+2Cu（OH）2+NaOH
△
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
CH3CHO+2Cu（OH）2+NaOH
△
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
．
（4）已知F溶于稀硝酸，溶液變成藍色，放出無色氣體，請寫出該反應的化學方程式
3Cu2O+14HNO3=6Cu（NO3）2+2NO+7H2O
3Cu2O+14HNO3=6Cu（NO3）2+2NO+7H2O
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的自然科學．
（1）下列說法中，符合實驗安全規(guī)范要求的是
①②
①②
（填序號字母）．
①聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕煽動，使少量的氣體飄進鼻孔
②在實驗室做銅和濃硝酸反應制備二氧化氮的實驗時，應該在通風櫥中進行
③做H2還原CuO實驗時，先加熱CuO至高溫，然后立即通入H2使反應發(fā)生
④實驗中當有少量的過氧化鈉剩余時，用紙包裹好后將其放入垃圾桶中
（2）某學習小組用如圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應及部分產(chǎn)物的性質（裝置中的銅絲可適當上下抽動）．
①當反應進行一段時間后，欲使反應迅速停止，可采取的措施為
向上（向外）抽動銅絲，使銅絲脫離濃硫酸
向上（向外）抽動銅絲，使銅絲脫離濃硫酸
．
②若裝置②用來檢驗生成的氣體產(chǎn)物的性質，在裝置②的試管中加入的試劑為品紅試液，通入氣體后，現(xiàn)象為
品紅試液退色
品紅試液退色
，此現(xiàn)象證明該氣體產(chǎn)物具有
漂白
漂白
性．
③裝置③中盛有某單質的水溶液，用來檢驗氣體產(chǎn)物的還原性，則該單質的水溶液為
氯水
氯水
，反應的化學方程式為
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4
．
④實驗最后，要將圖①大試管中的液體與水混合，以觀察顏色檢驗存在的離子，從安全角度考慮，混合的方法應該是
將①中大試管中冷卻后的部分液體沿燒杯內壁緩慢注入盛有適量水的燒杯中，并不斷攪拌
將①中大試管中冷卻后的部分液體沿燒杯內壁緩慢注入盛有適量水的燒杯中，并不斷攪拌
．
⑤實驗中，在所用儀器及儀器間連接都完好的情況下，同學們仍聞到了較強的刺激性氣味，說明此實驗的整套裝置設計有缺陷，會造成空氣污染．改進此實驗裝置的方法是
在裝置③處連一個裝有NaOH溶液的洗氣瓶，以吸收有毒尾氣
在裝置③處連一個裝有NaOH溶液的洗氣瓶，以吸收有毒尾氣
．

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