現(xiàn)有H2SO4、BaCl2、K2CO3、FeSO4和氯水五種溶液，有如圖1所示的相互反應(yīng)，圖中每條連線兩端的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。下列判斷不合理的是（  ）
A．X一定為H2SO4
B．Y一定為K2CO3
C．Z可能為氯水
D．M、N必定各為BaCl2、FeSO4中的一種
A
能和4種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是Y為K2CO3；能和3種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是BaCl2和FeSO4，；能和2種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的H2SO4和氯水，再綜合考慮推出可能：
（1）Y：K2CO3   M：BaCl2  N：FeSO4， X：H2SO4    Z：氯水
（2）Y：K2CO3   N：BaCl2   M：FeSO4， Z：H2SO4   X：氯水
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)消毒液次氯酸鈉（NaClO）的制備與性質(zhì)等進(jìn)行了探究。
甲同學(xué)：為制備消毒液，探究并制作了一種家用環(huán)保型消毒液（NaClO溶液）發(fā)生器，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液。

請(qǐng)完成下列問題：若通電時(shí)，為使生成的Cl2被完全吸收，制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液，則電源的a電極名稱為                 極（填“正”、“負(fù)”、“陰”或“陽”）；裝置溶液中反應(yīng)生成NaClO的離子方程式為：                         。
乙同學(xué)：從某超市中查詢到某品牌消毒液包裝說明的部分內(nèi)容，摘錄如下：
主要有效成份為次氯酸鈉，有效氯含量8000－10000mg/L�？捎糜诟黝惣揖佑闷�、餐具、棉織衣物等的消毒，對(duì)彩色織物可能有褪色作用。切勿用于絲綢、毛、尼龍、皮革、油漆表面，勿用于鋁、銅、碳鋼制品。本品須密封，置陰涼暗處保存。
請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程：
I．閱讀材料，根據(jù)學(xué)過的知識(shí)判斷問題   
（1）室溫條件下，該消毒液（NaClO）的不顯中性的原因是（用離子方程式表示）
_____________________。
（2）該消毒液還具有的化學(xué)性質(zhì)是_________（填序號(hào)）。
A．強(qiáng)氧化性   B．強(qiáng)還原性   C．不穩(wěn)定性    D．漂白性    E．弱酸性
（3）從該消毒液的保存要求分析，導(dǎo)致其失效的主要原因是（用化學(xué)方程式表示）
_                   。
II．確定要研究的問題
該消毒液對(duì)碳鋼制品的腐蝕原理。
III．設(shè)計(jì)方案，實(shí)施探究
（1）用燒杯取少量樣品，將一顆光亮的普通碳鋼釘放入燒杯，浸泡一段時(shí)間。
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________。
（2）為了進(jìn)一步探究鐵釘在該漂白劑（NaClO）溶液中的腐蝕原理，丁同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置，寫出碳（C）極上發(fā)生的電極反應(yīng)式：                             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

制取氯水時(shí)，下列尾氣吸收方法最合理的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：判斷題

按下面配方浸液配方可制無泥皮蛋：NaOH 6g、NaCl 10g、Ca(OH)2 69g、茶葉 5g、水210mL（可浸泡4只雞蛋）。配制浸液時(shí)，可以用生石灰和純堿代替氫氧化鈣和氫氧化鈉。請(qǐng)用化學(xué)方程式說明理由。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

制備鹵磷酸鈣熒光粉所用的高純氯化鈣中混有氯化鎂雜質(zhì)，除去的方法是把氯化鈣的水溶液加熱到90～95℃，在不斷攪拌下加入適當(dāng)?shù)某恋韯�，使鎂生成沉淀過濾除去。此沉淀劑最好選用
A．氫氧化鈣乳漿B．碳酸鈉溶液C．碳酸氫鈉溶液D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

順丁烯二酸二甲酯是一種重要的有機(jī)化工原料，廣泛應(yīng)用于涂料，油漆，殺蟲劑尤其是在水處理劑等方面。下面是利用石油產(chǎn)品M合成順丁烯二酸二甲酯的部分過程

中間產(chǎn)物A                       順丁烯二酸二甲酯

 

（1）已知烴M的相對(duì)分子質(zhì)量為78，分子內(nèi)含碳量為92.3％，所有C—H鍵和碳碳鍵類型相同，化合物M的化學(xué)式為                                                                    
（2）檢驗(yàn)中間產(chǎn)物A含有的官能團(tuán)為                                                (填名稱)    
（3）在上述生產(chǎn)的產(chǎn)品中得到是順丁烯二酸二甲酯粗品（純度≤90%），檢驗(yàn)順丁烯二酸二甲酯化學(xué)純（純度≥98.5%）和粗產(chǎn)品的方法                                                  
(4)寫出由中間產(chǎn)物A合成順丁烯二酸二甲酯的方程式                                         
（5）中間產(chǎn)物A和足量的H2反應(yīng)后，可得有機(jī)物B（C4H10O4），寫出B屬于酯類的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式      
                                                           

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)存放一定時(shí)間后成分有較大改變的是（   ）
A．新制氯水
B．新制氨水
C．活性炭
D．濃H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取干燥的下列氣體，收集方法和使用的干燥劑可以完全相同的是（　　）
A．H2和CO2B．CO2和O2C．Cl2和NH3D．NH3和O2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A
B
C
D




分離苯和硝基苯的混合物
吸收HCl氣體，并防止倒吸
以NH4Cl為原料制取NH3
制取乙烯

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