下列裝置和操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.實驗I:制取并收集氫氣 |
B.實驗II:驗證葡萄糖的還原性 |
C.實驗III:實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣 |
D.實驗Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題
【有機(jī)物化學(xué)基礎(chǔ)】
以下是一種藥物Ⅳ合成部分路線:
請回答下列問題:
(1)化合物Ⅰ的分子式為 ,它長期暴露在空氣中會變質(zhì),其原因是 。
(2)化合物Ⅰ轉(zhuǎn)化為Ⅱ的反應(yīng)類型是 。
(3)化合物Ⅰ的同分異構(gòu)體A含α-氨基苯乙酸,A的苯環(huán)對位含,則A的結(jié)構(gòu)簡式是 ,A在催化劑的作用下通過肽鍵形成高聚物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)寫出Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式 。
(5)在一定條件下發(fā)生類似化合物Ⅱ轉(zhuǎn)化為Ⅲ的反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)生做實驗后,采用下列方法清洗所有儀器:①用稀HNO3清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管②用酒精清洗做過碘升華的燒杯③用鹽酸清洗長期盛放FeCl3溶液的試劑瓶④用鹽酸溶液清洗盛過苯酚的試管。你認(rèn)為他的操作( )
A.②不對 | B.③不對 | C.④不對 | D.全部正確 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
A.用圖甲裝置配制100 mL 0.1 mol·L-1的硫酸 |
B.用圖乙裝置吸收氨氣并防止倒吸 |
C.用圖丙裝置制取少量乙烯氣體 |
D.用圖丁裝置驗證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.制摩爾鹽時用酒精洗滌產(chǎn)品,制阿司匹林時用冷水洗滌產(chǎn)品 |
B.培養(yǎng)明礬晶體時,為得到較大顆粒的晶體,應(yīng)自然冷卻,并靜置過夜 |
C.鐵釘鍍鋅前,先要用砂紙打磨直至表面變得光滑,然后放入氫氧化鈉溶液中浸泡5分鐘,用水洗凈后還需放入稀鹽酸中浸泡,再用水洗凈 |
D.做“食醋總酸含量的測定”實驗時,必須先將市售食醋稀釋10倍,然后用洗凈的酸式滴定管量取一定體積的稀釋液于潔凈的錐形瓶中,錐形瓶不需要先用醋酸溶液潤洗 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A.中和滴定實驗時,用待測液潤洗錐形瓶 |
B.盛放NaOH溶液時,使用帶玻璃塞的磨口瓶 |
C.用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 |
D.NaCI溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
簡縮記憶法是學(xué)好化學(xué)的有效方法之一。下列有關(guān)實驗,記憶簡縮正確的是
①粉末狀或細(xì)粒狀固體的取用:一斜、二送、三直立
②塊狀固體或密度較大的大顆粒狀固體的取用:一橫、二放、三慢豎
③過濾的操作要點:一貼、二低、三靠
④氣體的鑒別通常的步驟是:一看顏色、二聞氣味、三用“火”試、四用試劑
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.用精密pH試紙測得飽和氯水的pH約為2.2 |
B.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時仰視刻度,溶液濃度偏小 |
C.在中和滴定實驗中,錐形瓶需用待測液潤洗 |
D.制備乙酸乙酯時,將乙醇和乙酸依次加入濃硫酸中 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com