已知高溫時(shí),C易被O2氧化,C還能與許多氧化物反應(yīng);生成CO2或CO、Na、Mg等活潑金屬也能將C從其氧化物中還原出來.某同學(xué)總結(jié)了一張C及其化合物的關(guān)系圖如下:

問:

(1)

依上關(guān)系圖,在反應(yīng)①中C作________,在反應(yīng)②中C作________,在反應(yīng)③中CO2________

(2)

寫出反應(yīng)④和反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式;

(3)

CaC2俗稱電石,是由CaO和焦碳在電爐中高溫反應(yīng)得到,CaC2極易水反應(yīng)生成電石氣——乙炔(C2H2).

①試寫出CaC2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng).

②若某電石廠生產(chǎn)電石時(shí)用去含C94.5%的焦炭20t,若炭均完全反應(yīng),理論上能生產(chǎn)純電石多少噸?

③某同學(xué)取這種電石4.0g,與水充分反應(yīng)后,共收集到除去雜質(zhì)后的純凈電石氣(C2H2)1.3g,求這種電石中含CaC2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

④試調(diào)查一下,這種電石中含有的雜質(zhì)可能是什么?(供探究學(xué)習(xí)用)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)體重50kg的健康人,體內(nèi)約含有2g鐵,這2g鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)變成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)在人體中進(jìn)行下列轉(zhuǎn)化時(shí)Fe2+ 
Fe3+,①中的Fe2+
 
劑.
(2)“服用維生素C,可將食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+”這句話指出,維生素C在這一反應(yīng)中作
 
劑,具有
 
性;某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究維生素C的這種性質(zhì),可選擇的試劑是
 
(填字母).
a.酸性高錳酸鉀溶液            b.碘水、淀粉              c.KI溶液
(3)維生素可根據(jù)其溶解性的不同分為水溶性維生素和脂溶性維生素兩大類.維生素C屬于
 
性維生素,由于它能防治壞血病,又稱為抗壞血酸.
(4)黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高溫時(shí)維生素會(huì)被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時(shí)較穩(wěn)定.根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜?
 

(5)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(10分)(1)維生素C的結(jié)構(gòu)簡式為

請(qǐng)回答:①維生素C的分子式是                     

②向維生素C的水溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說明維生素C的水溶液顯            性。

(2)鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。

維生素C在這一反應(yīng)中具有          性;維生素C又稱為                 

(3)黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高溫時(shí)維生素會(huì)被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時(shí)較穩(wěn)定。根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜?                                          

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年海南省瓊州市嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)(文)試卷 題型:填空題

(10分)(1)維生素C的結(jié)構(gòu)簡式為
請(qǐng)回答:①維生素C的分子式是                     
②向維生素C的水溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說明維生素C的水溶液顯            性。
(2)鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。
維生素C在這一反應(yīng)中具有         性;維生素C又稱為                 。
(3)黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高溫時(shí)維生素會(huì)被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時(shí)較穩(wěn)定。根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜?                                          

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2013屆海南省瓊州市高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)(文)試卷 題型:填空題

(10分)(1)維生素C的結(jié)構(gòu)簡式為

請(qǐng)回答:①維生素C的分子式是                     

②向維生素C的水溶液中滴加紫色石蕊試液,試液變紅,說明維生素C的水溶液顯             性。

(2)鐵在人體內(nèi)不是以單質(zhì)的形式存在,而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收。

維生素C在這一反應(yīng)中具有           性;維生素C又稱為                  。

(3)黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高溫時(shí)維生素會(huì)被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時(shí)較穩(wěn)定。根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜?                                           

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案