下列物質(zhì)含分子最多的是(  )
A、1.204×1024個(gè)O2
B、3molCO2
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下89.6LCl2
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下90mL水(水的密度為1g/mL)
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)n=
m
M
=
V
Vm
=
N
NA
計(jì)算.
解答: 解:n=
N
NA
可知,物質(zhì)的量越多,分子數(shù)越多,
A.1.204×1024個(gè)O2的物質(zhì)的量為
1.204×1024
6.02×1023/mol
=2mol;
B.CO2的物質(zhì)的量為2mol;
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下89.6LCl2的物質(zhì)的量為
89.6L
22.4L/mol
=4mol;
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下90mL水的質(zhì)量為90g,物質(zhì)的量為
90g
18g/mol
=5mol,
則分子數(shù)為5mol,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Cu+在酸性條件下能發(fā)生下列反應(yīng):Cu+→Cu+Cu2+ (未配平).NH4CuSO3與足量的10mol/LH2SO4溶液混合微熱,產(chǎn)生下列現(xiàn)象據(jù)此判斷下列說(shuō)法一定合理的是( 。
①有紅色金屬生成   ②有刺激性氣味氣體產(chǎn)生  ③溶液呈藍(lán)色.
A、反應(yīng)中硫酸作氧化劑
B、該反應(yīng)顯示硫酸具有酸性
C、刺激性氣味的氣體是氨氣
D、NH4CuSO3中銅元素全部被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期主族元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,其單質(zhì)常溫下有三種氣態(tài)兩種固態(tài),A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液可使干燥紅色石蕊試紙變藍(lán),A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等,E的原子半徑在同周期最小,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、原子半徑大。篊>D>E>A
B、A、C的氧化物均可能含有非極性鍵
C、B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能兩兩反應(yīng)
D、工業(yè)中常用電解熔融DE3制備單質(zhì)D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們把食品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等.綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品,海洋提供的叫藍(lán)色食品,通過(guò)微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.下面屬于白色食品的是(  )
A、醬油B、面粉C、海帶D、菜油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)苯與乙烯的比較中,正確的是(  )
A、分子中所有原子都在同一平面上
B、等質(zhì)量燃燒時(shí),苯耗氧多
C、都能與溴水反應(yīng)
D、都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)類型與其它反應(yīng)不同的是(反應(yīng)條件略)( 。
A、HOCH2CH2CH2CH2COOH?H2O+
B、CH2BrCH2Br+2NaOH→CH≡CH↑+2NaBr+2H2O
C、CH3CHOHCH3→CH2=CHCH3↑+H2O
D、CH3CH2Cl→CH2=CH2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以NA 表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、34gH2O2中含有的陰離子數(shù)為2NA
B、15.6 g Na2O2 與過(guò)量CO2反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
C、1mol/LNH4Cl溶液中含NH4+數(shù)小于NA
D、14g分子式為CnH2n的(n≥2)鏈烴中含有的C=C的數(shù)目一定為
N A
n

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來(lái)取代Cl2成為自來(lái)水的消毒劑.已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng) 2NaClO2+Cl2═2ClO2+2NaCl
如圖1是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略).其中E中盛有CCl4液體.

(1)儀器P的名稱是
 

(2)寫出裝置A中燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)E裝置中所盛試劑的作用是
 

(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是圖2
 
(填序號(hào)),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是圖2
 
(填接口字母).

(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置的是如圖3的
 


A.①②B.②③C.③④D.②④
(6)若用100mL 2mol?L-1的濃鹽酸與足量的MnO2制備Cl2,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
 
(填序號(hào)).
A.>0.1mol        B.0.1mol    C.<0.1mol        D.無(wú)法判斷.
(7)ClO2也可由KClO3在H2SO4溶液存在下與Na2SO3反應(yīng)制得.請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生按照課本實(shí)驗(yàn)要求,用50mL0.5mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量計(jì)算中和熱.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失
B、圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C、燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是固定小燒杯
D、酸或堿的物質(zhì)的量越大,所測(cè)中和熱的數(shù)值越大

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