火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵?/span>,并放出大量熱。已知0.4 mol液態(tài)肼與足量液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成水蒸氣和氮?dú)?/span>,放出256.652 kJ的熱量。
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 _________________________。
(2)已知H2O(l)H2O(g) ΔH=+44 kJ·mol-1則16 g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是 kJ。
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是
___________________________________。
(4)發(fā)射衛(wèi)星可用肼為燃料,二氧化氮作氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵。已?/span>:
N2(g)+2O2(g)2NO2(g) ΔH=+67.7 kJ·mol-1
N2H4(g)+O2(g)N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534 kJ·mol-1
肼和二氧化氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 __________________________。
(1)N2H4(l)+2H2O2(l)N2(g)+4H2O(g) ΔH=-641.63 kJ·mol-1
(2)408.815
(3)產(chǎn)物不會造成環(huán)境污染
(4)N2H4(g)+NO2(g)3/2N2(g)+2H2O(g) ΔH=-567.9 kJ·mol-1
【解析】(1)0.4 mol N2H4反應(yīng)放熱256.652 kJ,則1 mol N2H4反應(yīng)應(yīng)放熱kJ=641.63 kJ。
(2)16 g N2H4的n(N2H4)==0.5 mol。由方程式知生成n(H2O)=0.5 mol×4=2 mol,則16 g N2H4與H2O2生成H2O(l)放熱為641.63 kJ×0.5 mol+2 mol×44 kJ·mol-1=408.815 kJ。
(3)產(chǎn)物為N2(g)和H2O,無污染。
(4)由所提供方程式,利用蓋斯定律求解。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 1.3海水淡化練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
海水資源的利用具有非常廣闊的前景。
(1)海水淡化的主要方法有(只寫出1種即可)________。
(2)海水中豐富的氯化鈉是重要的化工原料,如電解飽和食鹽水可以制備多種化工產(chǎn)品。
①用石墨電極電解飽和食鹽水時(shí),陰極的電極反應(yīng)式是
_______________________________________________________________。
②常溫下,用石墨電極電解飽和食鹽水,當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112 mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)停止電解,此時(shí)溶液體積為1 L,若忽略氣體的溶解,最終溶液的pH約為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 7化學(xué)平衡狀態(tài)的建立及標(biāo)志練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫下的密閉容器中,有可逆反應(yīng):2NO+O22NO2(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),不能說明已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.正反應(yīng)生成NO2的速率和逆反應(yīng)生成O2的速率相等
B.反應(yīng)容器中壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
C.混合氣體顏色保持不變
D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時(shí)間變化而變化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 5化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某溫度時(shí),在2 L密閉容器中氣態(tài)物質(zhì)X和Y反應(yīng)生成氣態(tài)物質(zhì)Z,它們的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如表所示。
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出X、Y、Z的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間(t)變化的曲線:
t/min | X/mol | Y/mol | Z/mol |
0 | 1.00 | 1.00 | 0.00 |
1 | 0.90 | 0.80 | 0.20 |
3 | 0.75 | 0.50 | 0.50 |
5 | 0.65 | 0.30 | 0.70 |
9 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
10 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
14 | 0.55 | 0.10 | 0.90 |
(2)體系中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________________;
(3)列式計(jì)算該反應(yīng)在0~3 min時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物Z的平均反應(yīng)速率: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 5化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度時(shí),濃度都是1 mol·L-1的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)生成氣體Z,充分反應(yīng)后X2的濃度為0.4 mol·L-1,Y2的濃度為0.8 mol·L-1,生成的Z的濃度為0.4 mol·L-1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式(Z用X、Y表示)是( )
A.X2+2Y22XY2B.2X2+Y22X2Y
C.X2+3Y22XY3D.3X2+Y22X3Y
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 4化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
(1)I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH=-9.48 kJ
(2)I2(s)+H2(g)2HI(g) ΔH=26.48 kJ
下列判斷正確的是( )
A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C.反應(yīng)(1)的產(chǎn)物比反應(yīng)(2)的產(chǎn)物穩(wěn)定
D.反應(yīng)(2)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(1)的反應(yīng)物總能量低
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 3燃燒熱 能源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是
①CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0 kJ·mol-1
②CH3OH(g)+O2(g)CO2(g)+2H2(g) ΔH=-192.9 kJ·mol-1
下列說法正確的是( )
A.CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ·mol-1
B.反應(yīng)①中的能量變化如上圖所示
C.CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量
D.根據(jù)②推知反應(yīng)CH3OH(l)+O2(g)CO2(g)+2H2(g)的ΔH>-192.9 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 2中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.中和熱一定是強(qiáng)酸跟強(qiáng)堿反應(yīng)放出的熱量
B.1 mol酸與1 mol 堿完全反應(yīng)放出的熱量是中和熱
C.在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O(l)時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱
D.測定中和熱時(shí)可用稀硫酸和稀Ba(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修四 19一次電池 二次電池練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知蓄電池在放電時(shí)起原電池的作用,在充電時(shí)起電解池的作用。汽車上用的鉛蓄電池是以一組充滿海綿狀灰鉛的鉛板和另一組結(jié)構(gòu)相似的充滿二氧化鉛的鉛板組成。兩個(gè)電極用稀硫酸作電解質(zhì)溶液。在放電時(shí),兩極發(fā)生的反應(yīng)可分別表示為:
Pb+S-2e-PbSO4
PbO2+4H++S+2e-PbSO4+2H2O
充電時(shí),兩極發(fā)生的反應(yīng)分別表示為:
PbSO4+2e-Pb+S
PbSO4+2H2O-2e-PbO2+4H++S
則在放電時(shí),下列說法中正確的是( )
A.充滿海綿狀灰鉛的鉛板為電源正極
B.充滿二氧化鉛的鉛板為電源負(fù)極
C.鉛板在放電時(shí)發(fā)生氧化反應(yīng)
D.鉛板在放電時(shí)發(fā)生還原反應(yīng)
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