下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢詫?shí)現(xiàn)或操作正確的是（ ）

A．用50mL的量筒量取45.50mL的水

B．將40 g NaOH溶解于1 L 水中配得1 mol/L  的溶液

C．CCl4萃取碘水的實(shí)驗(yàn)中，分液時(shí)，水層液體從下口流出

D．稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年江西省高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組需100mL某物質(zhì)的量濃度的FeSO4溶液作標(biāo)準(zhǔn)試劑，現(xiàn)有外觀顏色發(fā)黃的硫酸亞鐵晶體、濃硫酸、稀鹽酸、KMnO4溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中學(xué)化學(xué)常用化學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)過程如下：

Ⅰ．配制FeSO4溶液

（1）下列關(guān)于FeSO4溶液配制操作步驟的合理順序?yàn)锳→B→__________（填字母）．

A．在盛適量水的燒杯中滴加少量濃H2SO4后攪拌均勻并冷卻到室溫

B．稱取一定質(zhì)量的FeSO4晶體樣品

C．將樣品溶于已配制的稀H2SO4中，用玻璃棒攪拌至樣品充分溶解

D．過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，加水稀釋至指定刻度

E．往硫酸亞鐵溶液中加入稍過量的鐵粉，充分?jǐn)嚢�，靜置一段時(shí)間至不再有氣體冒出為止

Ⅱ．標(biāo)定FeSO4溶液的濃度

（1）用滴定管量取20.00mL FeSO4溶液放入錐形瓶中，用0.10mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴至終點(diǎn)，耗去KMnO4溶液20.00mL，若生成物中Mn元素全部呈+2價(jià)，據(jù)此可測得FeSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol•L-1．

（2）滴定時(shí)選用________（A．石蕊 B．酚酞 C．不用指示劑，填字母）為指示劑，理由是__________．

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是( )

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省寶安第一外國語學(xué)校高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，下列措施能使反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù)、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)都變化的是( )

A．升高溫度 B．增大壓強(qiáng) C．使用催化劑 D．多充入O2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省寶安第一外國語學(xué)校高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有Cl2，可采用的方法是（ ）

A．用干燥的藍(lán)色布條 B．用干燥的藍(lán)色石蕊試紙

C．將氣體通人硝酸銀溶液中 D．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中含有AlO2－、SO32－、SO42－、Na＋，向其中加入Na2O2后，溶液中離子濃度基本保持不變的是( )

A．SO32－ B．Na＋ C．AlO2－ D．SO42－

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

按照要求，回答下列問題

（1）寫出下列物質(zhì)熔融態(tài)的電離方程式：NaHSO4 。

（2）將粗鹽溶解過濾除去不溶性雜質(zhì)后，在濾液中依次滴加過量NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀。滴加Na2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式：__________ __。取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中，向試管中逐漸滴加稀鹽酸至過量，發(fā)生此變化的離子方程式為___________ ____。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去CO2中少量的SO2

將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液

B

除去Cu粉中混有的CuO

向混合物中滴加適量稀硝酸

C

檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2＋

向溶液中滴入氯水，再滴加KSCN溶液

D

證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)

將CO2通入Na2SiO3溶液中

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

X、Y、Z、W、L、M六種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大，其中X、M的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài)，Y的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍，Z在同周期的主族元素中原子半徑最大， W是地殼中含量最多的金屬元素，L的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料。用化學(xué)用語回答下列問題：

（1）L的元素符號為 ；M在元素周期表中的位置為 。

（2）Y、L、M的最高價(jià)含氧酸的酸性由弱到強(qiáng)的順序是 。

（3）Y的最高價(jià)氧化物的電子式為 。原子序數(shù)比Y多2的元素的一種氫化物能分解為它的另一種氫化物，此分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）Z、W各自的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水，該反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）R與Y同周期，R的單質(zhì)分子R2中有3個(gè)共價(jià)鍵，R與L能形成一種新型無機(jī)非金屬材料，其化學(xué)式是 。

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