反應(yīng)2X(g)+Y(g)   2Z(g)+熱量,在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(P1和P2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量[n(Z)]與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如右圖所示。下列判斷正確的是

A.T1<T2,P1<P2                  

B.T1<T2,P1>P2

C.T1>T2,P1>P2                    

D.T1>T2,P1<P2

C


解析:

壓強(qiáng)相同(P2),達(dá)到平衡所用的時(shí)間T1小,說明T1反應(yīng)速率快,所以可知T1>T2,C、D可能正確;相同溫度(T2)時(shí),達(dá)平衡后Z的物質(zhì)的量P1大,說明壓強(qiáng)為P1時(shí),平衡向生成Z的方向移動(dòng)。而生成Z的方向是氣體體積減小的方向,所以P1>P2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g)不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)和反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下圖所示,下列判斷正確的是(    )

A.T1<T2,p1<p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)                B.T1<T2,p1>p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.T1>T2,p1>p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)                D.T1>T2,p1<p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g)+Q(Q>0),在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量[n(Z)]與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。下述判斷正確的是(    )

A.T1<T2,p1<p2          B.T1<T2,p1>p2        C.T1>T2,p1>p2        D.T1>T2,p1<p2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是(    )

A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g)不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)和反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下圖所示,下列判斷正確的是(    )

A.T1<T2,p1<p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)            

B.T1<T2,p1>p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C.T1>T2,p1>p2,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)               

D.T1>T2,p1<p2,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆陜西省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g),下列說法正確的是(   )

A.由于K=c2(Z)/[c2(X)·c(Y)],隨著反應(yīng)的進(jìn)行,Z的濃度不斷增大,X,Y的濃度不斷減小,平衡常數(shù)不斷增大

B.當(dāng)溫度不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,使K變。辉龃笊晌锏臐舛,使K增大

C.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),逆反應(yīng)便立即停止了

D.溫度發(fā)生變化,上述的K值也發(fā)生變化

 

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