關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
A.裝置①陽極有紅色物質(zhì)析出
B.裝置②的總反應(yīng)為Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
C.裝置③中a為負極,發(fā)生的電極反應(yīng)式為H2+2OH-—2e-=2H2O
D.用裝置④精煉銅,則a極為純銅,電解質(zhì)溶液可為CuSO4溶液
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某固體混合物可能由KCl、Na2SO4、KI、CuCl2、CaCl2和Na2CO3中的一種或幾種組成。依次進行下列實驗:
①混合物加水得無色透明溶液;
②向上述溶液中加入過量BaCl2溶液有白色沉淀生成,將沉淀濾出;
③上述白色沉淀可部分溶于稀鹽酸;
④往上述濾液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解。根據(jù)以上實驗推斷:混合物中肯定含有 ;
肯定沒有 ;
可能含有 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三1月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.使紫色石蕊試劑顯紅色的溶液:NH4+、K+、[Al(OH)4]-、NO3-
B.稀HNO3溶液: Na+、Mg2+、SO42-、Cl-
C.FeCl3溶液:K+、Na+、I-、SO42-
D.由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13 mol·L-1的溶液:K+、Na+、Cl-、HCO3-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下列實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1所示裝置可制取氨氣
B.圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C.圖3所示裝置可制備Fe(OH)2并容易觀察到白色沉淀
D.圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂自性、還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市高三1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)實驗室以含有少量鐵的粗銅粉和硫酸與硝酸的混合溶液為原料制備CuSO4·5H2O(膽礬)晶體。設(shè)計的工藝流程圖如下:
請回答下列問題:
(1)根據(jù)反應(yīng)原理,操作①所需的混酸溶液中硝酸和硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為________。操作②中需要把NO與_____氣體混合通入水中,混入該氣體的目的是__________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)溶液I中存在一定濃度的Fe3+、Cu2+,在該濃度時生成氫氧化物沉淀的pH如下表。操作③中某學(xué)生設(shè)計物質(zhì)X為H2O,若加水調(diào)整溶液pH,則Fe(OH)3開始沉淀的pH_______1.9(填“<”、“>”或“=”);而實際操作中一般不用此法調(diào)節(jié)溶液pH,其主要原因是___________________。
(3)操作④中物質(zhì)Y為_______。查閱資料知CuSO4·5H2O的溶解度曲線如圖所示,則操作⑤應(yīng)采取的措施是蒸發(fā)濃縮、______________、過濾、洗滌、干燥等。
(4)為測定膽礬中結(jié)晶水的數(shù)目,稱取25.0g膽礬品體在坩堝中加熱,固體質(zhì)量隨溫度升高而變化的曲線如圖。
當固體質(zhì)量為8.0g時,觀察到固體完全呈黑色。請列式計算開始稱取的膽礬中結(jié)晶水的數(shù)目。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市高三1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海水是一個巨大的化學(xué)資源庫,下列有關(guān)海水綜合利用的說法錯誤的是
A.海水中含有溴元素,需經(jīng)過化學(xué)變化才可以得到溴單質(zhì)
B.無論是海水波浪發(fā)電還是潮汐發(fā)電,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備金屬鈉
D.從海水中提取鎂可以采用下列方法:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省萊蕪市高三1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),不能用在空氣中加熱的方法除去的是
A.Na2O2(Na2O) B.KCl(KClO3)
C.Na2CO3(NaHCO3) D.NH4Cl(I2)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高三1月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。利用反應(yīng)6NO2+8NH3 7N2+12H2O也可處理NO2。當轉(zhuǎn)移1.2 mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是________L。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=—196.6 kJ/mol ;
2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) ΔH=—113.0 kJ/mol ;
①則反應(yīng)NO2(g)+SO2(g) SO3(g)+NO(g) 的ΔH=________ kJ/mol。
②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是___ _____。
A.體系壓強保持不變
B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變
D.每消耗1 mol SO3的同時生成1 mol NO2
③測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2的體積比為1∶6,則平衡常數(shù)K=__ _。
(3)催化劑存在下,NH3可用來消除NO的污染,生成兩種對環(huán)境無害的物質(zhì)。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
(4)氯堿工業(yè)的原料飽和食鹽水中含有一定量的銨根離子,在電解時會生成性質(zhì)極不穩(wěn)定的三氯化氮,易引起爆炸。為除去飽和食鹽水中的銨根離子,可在堿性條件下通入氯氣,反應(yīng)生成氮氣。該反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)鍵能(破壞1 mol共價鍵吸收的能量)數(shù)據(jù)如表
化學(xué)鍵 | Si—O | O===O | Si—Si |
鍵能/kJ·mol-1 | X | 498.8 | 176 |
晶體硅在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式為Si(s)+O2(g)===SiO2(s) ΔH=-989.2 kJ·mol-1,則X的值為(已知1 mol Si中含有2 mol Si—Si鍵,1 mol SiO2中含有4 mol Si—O鍵)
A.423.3 B.460 C.832 D.920
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